1) белiмi 9; 2) алымы 13; 3) алымдары бірдей; 4) бөлімдері бір- ден; ә) бөлімі алымынан 4-ке артық; 6) бөлімі алымынан 2 есе артық. () алымы бөлімінен 5-ке кем; 8) алымы бөлімінен 3 есе кем болатын төрт жай бөлшекті жазыңдар.
Выбор района путешествия.Классные руководители, командиры. Изучение района путешествия. Определение основных целей путешествия. Разработка маршрута. Формирование команды .Подобрать картографический материал. Нанести на карту интересные объекты и препятствия, присутствующие в данном районе и удовлетворяющие категории сложности маршрута.Определить пути подъезда и отъезда к району путешествия, пункты медицинской возможность пополнения продуктов на маршруте, нанести их и возможные точки старта и финиша на обзорную карту. Определить стратегическую схему маршрута (линейный, кольцевой, радиальный, радиально-кольцевой). Повторение техники безопасности в условиях похода и бережного отношения к природы. Подготовка к конкурсам. Заготовка сухих дров и костровых принадлежностей. Заготовка продуктов питания и аптечки первой медицинской согласно списка.Установка палатки Команды устанавливают палатку с учетом времени и собирают ее в чехол с родителей.Разжигание костра
Команды устанавливают палатку с учетом времени и собирают ее в чехол с родителей.Разжигание костра