М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gxjjfjg
gxjjfjg
06.09.2022 12:59 •  Математика

Решите уравнение:

a) x+2 2/11=5
b) 26 5/8+a =30
c) n-6 5/6=2/9
d) 11 1/4-x=3 7/10
e) 3 11/24-x=1 1/6+1 1/9
f) y+5/7-1/8=2/3-1/14

👇
Ответ:
Sergo12345678910
Sergo12345678910
06.09.2022

Пошаговое объяснение:

\[\begin{gathered}a)x+2\frac{2}{{11}}=5 \hfill \\x=5-2\frac{2}{{11}}=4\frac{{11}}{{11}}-2\frac{2}{{11}} \hfill \\x=\boxed{2\frac{9}{{11}}} \hfill \\ \end{gathered} \]

\[\begin{gathered}b)26\frac{5}{8}+a=30 \hfill \\a=30-26\frac{5}{8} \hfill \\a=29\frac{8}{8}-26\frac{5}{8} \hfill \\a=\boxed{3\frac{3}{8}} \hfill \\\\c)n-6\frac{5}{6}=\frac{2}{9} \hfill \\n=\frac{2}{9}+6\frac{5}{6}=\frac{4}{{18}}+6\frac{{15}}{{18}} \hfill \\n=6\frac{{19}}{{18}}=\boxed{7\frac{1}{{18}}} \hfill \\ \end{gathered} \]

\[\begin{gathered} d)11\frac{1}{4}-x=3\frac{7}{{10}} \hfill \\x=11\frac{1}{4}-3\frac{7}{{10}}=11\frac{5}{{20}}-3\frac{{14}}{{20}} \hfill \\x=10\frac{{25}}{{20}}-3\frac{{14}}{{20}} \hfill \\x=\boxed{7\frac{11}{{20}}} \hfill \\\\ e)3\frac{{11}}{{24}}-x=1\frac{1}{6}+1\frac{1}{9} \hfill \\x=3\frac{{11}}{{24}}-1\frac{1}{6}-1\frac{1}{9} \hfill \\x=3\frac{{33}}{{72}}-1\frac{{12}}{{72}}-1\frac{8}{{72}} \hfill \\x=\boxed{1\frac{{13}}{{72}}} \hfill \\\\\end{gathered}\]

\[\begin{gathered}f)y+\frac{5}{7}-\frac{1}{8}=\frac{2}{3}-\frac{1}{{14}} \hfill \\y+\frac{{40}}{{56}}-\frac{7}{{56}}=\frac{{28}}{{42}}-\frac{3}{{42}} \hfill \\y+\frac{{33}}{{56}}=\frac{{25}}{{42}} \hfill \\y=\frac{{25}}{{42}}-\frac{{33}}{{56}}=\frac{{100}}{{168}}-\frac{{99}}{{168}} \hfill \\y=\boxed{\frac{1}{{168}}} \hfill \\ \end{gathered} \]

4,4(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Тина132810
Тина132810
06.09.2022
Однажды петя идя после школы увидел щенка. ему стало жалко маленького щеночка. петя решил забрать кроху домой. мама и папа у мальчика были добрые и разрешили ему оставить щенка. петя дал ему кличку борбос.  щенок был озорным и любил играть.       однажды у пети было день рождение.  мама и папа подарили пете вертолёт, а сестра    рисунок. когда петя ушел в школу борбос начал грызть самолёт мальчика. щенок сломал новый подарок пети.             петя пришёл домой. когда мальчик увидел что стало с самолётом петя пришел в ужас. мальчик подбежал к собаке и со слезами на глазах взял его в руки. петя с криками "ну я тебя сейчас на улицу выкину! да я тебя, ну ты сейчас " подошел к двери и судорожно открыл её. "петя! "- закричала мама с кухни, "что ты делаешь! ? " . "мама, эта глупая собака испортила мой подарок! я выкину её  на улицу! "- кричал петя. "не тронь собаку! ты взял её сам. теперь это твой долг вырастить и воспитать её. а сейчас поставь собаку на пол. я позвоню папе и скажу, что бы он купил тебе новый самолёт." петя аккуратно поставил испуганную собаку на пол. "прости меня это и вправду мой долг: воспитать и вырастить тебя."
4,8(68 оценок)
Ответ:
Znatokiys
Znatokiys
06.09.2022

1.А) Уравнением называется равенство, содержащее одно или несколько неизвестных, значение которых необходимо найти.

2. верный ответ Значение переменной, при котором уравнение обращается в верное  равенство.

среди предложенных не нашел.

3. линейным называют уравнение, в котором переменная /или переменные/ входят в первой степени, не равны нулю. можем еще так сказать

это уравнение вида ах+b=c

ax+by=c , где a, b, c - некоторые числа, х и у -переменные. причем а≠0, если речь об уравнении с двумя переменными, то а≠0;b≠0.

4. квадратное - это уравнение вида ах²+bx+c=0, где а,b,с - некоторые числа, причем а≠0, х и у-переменные.

5. Неравенство вида ах+b<0 (ах+b≤0, ах+b>0, ах+b≥0).где а≠0.

6. А) Уравнение имеет два равных действительных корня. но при условии, что решаем уравнение в области действительных чисел. иначе ответ Е.

7. А) Уравнение имеет два различных действительных корня. если речь о решении кв. уравнения в области действительных чисел.

иначе ответ Е.

8. А) Уравнение не имеет действительных корней.

9.D=b²-4ас

10. А) Уравнения, имеющие одно и то же множество решений

11. 7х-8=2х-3⇒А)х=1

12. 3-4х=5+8х⇒12х=-2, х=-1/6, верного ответа нет.

13. 7-х=-4+10х; х=1

14. 4х-4=6+3х⇒А)х=10

15. А) -0.5

16. 7-3х-3=х-1⇒А)1.25

17. -15+3х=2х-19⇒А)-4

18. 3-2х<5-3х⇒А) x<2

19. 5х+6>3х-2⇒А) x>-4

20. 3х-5≥23-4х⇒А) x≥4

21. По Виету А) 4;-2

22. 3х²-2х-1=0−1

здесь два ответа . ноль и 2/3

23. у=х+1 целая прямая ответов. подходят А, С,

24.-  нет системы

25.аналогично.

26. аналогично

27 нет

28. 10х²-х+1=0  А) Не имеет действительных корней

29 нет уравнения

30нет неравенства. но больше половины, как требуют правила, я решил вам.

bb

4,8(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ