221 ученика разместили в несколько автобусов, имеющих по 15 мест, так чтобы в каждом автобусе было одинаковое количество учеников. сколько учеников село в каждый автобус? сколько юыло автобусов?
Бабушка:Где работу мне найти Мама :Ты бабуль лучше на пенсии сиди Дочка:А ты работай как Альбина очень сложная работа Мама:Вот скажи ка что тут сложного ? Дочка:Смотреть Телек И покушать сложно очень Бабушка:Что сидим мы тут без дела буд работать я в YouTube Дочка:Точно точно Мама:Заработайка для начала ты хоть лимон 1 Бабушка:Все решено буду БабушкойYoutuba Мама:Будеш снимать что? Бабушка:И летсплеи и стримы и конечно выпечку ВСЕ ЭТО ЗАКОЧИЛОСЬ МИЛЛИОНАМИ ПОДПИСЧИКОВ ЧАСТЬ ЭТОГО ДИАЛОГА БЫЛА ОСНОВАНА НА РЕАЛЬНЫХ СОБЫТИЯХ
Сравнить два натуральных числа — значит выяснить, какое из них больше, а какое — меньше.
Результаты сравнения записывают с знаков меньше (<) или больше (>). Такие записи называются неравенствами.
Из двух натуральных чисел, которые размещены на координатном луче, больше того, расположенном правее, и меньше того, что размещено левее.
Сравнивать багатоцифрови натуральные числа с координатного луча не очень удобно.
Если натуральные числа имеют разное количество цифр, тем больше это число, в записи которого больше цифр, и меньше это число, в записи которого меньше цифр.
Если в записи натуральных чисел одинаковое количество цифр, то для их сравнения пользуются таким правилом:
Из двух натуральных чисел с одинаковым количеством цифр большим является то, у которого больше первая из неодинаковых цифр. При этом сравнение осуществляют, двигаясь слева направо.
221 = 13 · 17 - простые множители числа
13 < 15 < 17
ответ: 17 автобусов по 13 учеников в каждом.