Меня не было на уроке. я болел. мне скинули д/з, а я не знаю тему! как решать примеры на такую тему?

тема: "модуль числа. абсолютное значение."
|-23|+|-56|

Question

Математика: Меня не было на уроке. я болел. мне скинули д/з, а я не знаю тему! как решать примеры на такую тему? тема: модуль числа. абсолютное значение. |-23|+|-56|​

sashawinner13 · Accepted Answer

Пусть x - количество вопросов в тексте.
8 вопросов/час - скорость выполнения теста Вовы. 10 вопросов/час - скорость выполнения теста Юры.
$t_1-t_2= \frac{S_1}{V_1}- \frac{S_2}{V_2}= \frac{x}{10} - \frac{x}{8}$ - разница между временем выполнения теста Юры и временем выполнения теста Вовы ИЛИ по условию задачи эта разница равна $\frac{1}{2}$ часа (т. к. x - своеобразный весь путь (

), который необходимо пройти ребятам с различными скоростями).

Уравнение:
$\frac{x}{10}- \frac{x}{8} = \frac{1}{2}$
$\frac{8x}{80}- \frac{10x}{80} = \frac{1}{2}$ (приводим дроби в левой части уравнения к общему знаменателю).
$\frac{2x}{80} = \frac{1}{2}$ (вычитаем две дроби с одинаковыми знаменателями).
$\frac{x}{40} = \frac{1}{2}$ (сокращаем дробь).
2x=40

(решаем пропорцию).
x=20

(решаем простейшее линейное уравнение).

ответ: в тесте 20 вопросов.

Меня не было на уроке. я болел. мне скинули д/з, а я не знаю тему! как решать примеры на такую тему? тема: "модуль числа. абсолютное значение." |-23|+|-56|​

MOGZ ответил

Меня не было на уроке. я болел. мне скинули д/з, а я не знаю тему! как решать примеры на такую тему?

тема: "модуль числа. абсолютное значение."
|-23|+|-56|