М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olgasuponeva
olgasuponeva
08.04.2022 08:43 •  Математика

Как научиться решать ? я в 5 классе и не умею их решать! мне это нужно, я не могу понять как их решать! например: какое действие первое, как это сделать буду ​

👇
Ответ:
FD140
FD140
08.04.2022

нужно понимать, про что , её смысл.

4,7(69 оценок)
Ответ:

ответ:

прочитай несколько раз, пойми смысл о чем идёт , попробуй решить с примером, рисуй схемки наподобие вот этой

ну например про движение с уравнением

1 поезд-60 км/ч едет

2 поезд-90 км/ч едет

нужно найти сколько проехал первый и второй если всего 900 км расстояние

пусть x у нас время за которое проехал 1 поезд и второй поезд

60x, тогда второй поезд проедет 90x

имеем уравнение

формула: v×t=s

60x+90x=900

150x=900

x=900÷150 (делим так как при переносе слагаемого мы меняем его знак на противоположный)

x=6

тогда теперь решаем по обычному

тоесть 60×6=350 это км первый проехал

тогда второй 90×6=540 км

и всего это 540+350=900

ответ: 350; 540.

так сойдет?

4,5(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nalininegi
nalininegi
08.04.2022

1. Поскольку из условия задачи нам известно, что обще число рабочих составляет 200 человек, следовательно при случайном выборе рабочего может попасться любой, а значит существует 200 разных исходов в данной ситуации.

2. А поскольку из условия задачи также известно, что норму не выполняют 15 из них, следовательно вариантов, удовлетворяющих требуемому условию 15. Вычислим какова вероятность того, что один случайно выбранный рабочий не выполняет норму.

р = 15 / 200 = 0,075.

3. А теперь вычислим вероятность того, что 2 случайно выбранных рабочих не выполняют норму.

р = 0,075 * 0,075 = 0,005625.

4,8(100 оценок)
Ответ:

Пошаговое объяснение:

выпишем расширенную матрицу системы

2   -1     5   1

1     3   -4    1

2    1     1    1

1ую строку *(-1). 2ую строку *(2). прибавим к 1ой  2ую строку

0    7    -13    1

1     3     -4    1

2    1       1     1

2ую строку * (-2). прибавим  ко 2ой 3тью строку

0    7    -13    1

0   -5     9     -1

2    1      1      1

1ую строку *(5). 2ую строку * (7). прибавим к  1ой 2ую строку

0    0    -2    -2

0   -5     9     -1

2    1       1      1

вот мы привели матрицу системы к треугольному виду

теперь определим ранг основной матрицы системы

0    0    -2    

0   -5     9  

2    1       1  

этот  минор имеет наивысший порядок из возможных миноров и ≠ 0. Ранг этой системы равен =3.

теперь смотрим на  ранг расширенной матрицы.

0    0    -2    -2

0   -5     9     -1

2    1       1      1

ее ранг тоже =3

поскольку ранг основной матрицы системы равен рангу расширенной матрицы системы, то система является совместной.

4,7(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ