М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
pomogyte67
pomogyte67
17.03.2023 06:56 •  Математика

1. число 47 является - иокомого числа. найдите это число.
2. число 72 является - ион омого числа. найдите это число,
3. число 36 увеличили на треть. найдите полученное число.
4. число 56 уменьшили на четверть. найдите полученное число.
5. когда прочитали 45 страниц, то осталось прочитать 4/7 книги. сколько страниц в книге?
6. девочка прочитала книгу за 360 минут. сколько времени она читала 2/3 книги?
7. k задуманному числу прибавили седьмую часть этого же числа, и получилось 336. найдите задуманное число.
30 ​

👇
Ответ:
ilyapleshakov29
ilyapleshakov29
17.03.2023

1 и 2 я не знаю

3. 36+ 36/3=36+12=48

4. 56 – 56/4 = 56–16=40

5.неверные числа, наверное, но должно быть так:

45/4*7

6.

1) 360/3=120

2) 120*2=240

7. ПУСТЬ ЗАДУМАНнОЕ ЧИСЛО – х

х +х/7 – К задуманному числу прибавили седьмую часть и получилось 336.

То есть

х+х/7=336

8х/7=336

8х=336*7

8х=2352

х=2352/8

х=294

294– ЗАДУМАНнОЕ число

4,4(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Пусть х - количество тетрадей во второй пачке
Тогда 2х - количество тетрадей в первой.
После манипуляций с тетрадями в первой пачке стало (2х+20) тетрадей, во второй же стало (х - 20) тетрадей.
Так как мы знаем что теперь в первой пачке в 4 раза больше тетрадей, необходимо домножить на 4 кол-во тетрадей во второй пачке, для того чтобы получить уравнение:
2х+20 = 4(х-20)
2х+20 = 4х - 80
2х - 4х = -80 - 20
-2х = -100
х = -100/(-2)
х = 50 - тетрадей во второй пачке
50*2 = 100 - тетрадей в первой пачке
ответ: 100 ; 50
4,8(54 оценок)
Ответ:
ALSY0504
ALSY0504
17.03.2023
Особенностей очень много, не в рамках "ответов" об этом говорить, но одно самое главное скажу.
В основе всех этих особенностей лежат национальные традиции, обычаи, правила, обряды. И все это выдается за ислам. И еще. Ислам это одно, мусульмане - другое, а люди, родившиеся в традиционно мусульманской нации третье.
Я знаю много мусульман самых различных наций. И поверьте, у каждой нации свои понятия о долге, отношении к труду, и об ответственности.
Так что вряд ли получится у вашей дочери доклад. Но анекдот, или я бы даже не назвал это анекдотом, это горькая правда нашей жизни, можно ей рассказать.

На уроке истории ученик возле доски спрашивает у учительницы:
- Марь Иванна, а вам как рассказывать, как в учебнике написано, или как на самом деле было?
4,6(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ