Начнём с русского языка: приставка "пре" имеет два значения: 1) превосходной степени действия (то есть её, по смыслу, можно заменить на слова "очень", "сильно", "лучше всех" и т.д.) 2) по смыслу совпадает со значением приставки "пере" приставка "при" имеет значения: 1) близкого расположения: приморский (возле моря); 2) доведения действия до конца: прибил, привязал, пришёл, прилетел. 3) неполноты действия: приоткрыл, приподнял. В задаче говорится про участок, расположенный ВОЗЛЕ школы, значит он никак не может быть прешкольным, он пришкольный. Ну и задача не по математеки, а по математике! Теперь по задаче: всё распределение роз можно записать одним уравнением, где x - количество роз на одной клумбе: 48+3x=159; 3x=159-48; 3x=111; x=111:3; x=37; ответ: 37 роз на каждой клумбе.
Примем путь от эвкалипта до акации за 1 для удобства расчетов. Пусть скорость первого кенгуру х, тогда время которое он потратит от эвкалипта до акации и обратно (1+1)/х=2/х. Скорость второго кенгуру от акации до эвкалипта 2х, а значит время 1/(2х), а скорость обратно 1/2х=0,5х, а значит время 1/(0,5х)=2/х. Всего он потратит: 1/(2х)+2/х Можно увидеть, что время второго кенгуру больше чем время первого на 1/(2х). Следовательно первый кенгуру с постоянной скоростью пробежит быстрее.
