сторона маленького равна 5 м, т.е. √25 /м/, а большого 9 м, это √81 /м/, отношение стороны маленького к стороне большого равно 5/9, периметров отношение такое же, (5м*4)/(9м*4)=5/9
сторона маленького 5м, а большого на 4 м больше, т.е.
5 м -100%
4м х%
400%/5=80%, на 80% больше, т.е. 5*1.8=9/м/
Узнаем теперь, на сколько сторона маленького меньше стороны большого.
9-100%
4м х%
400%/9=44 4/9%, на 44 4/9% меньше
9*55 5/9:100=5/м/
Двоек больше, чем троек.
Пошаговое объяснение:
Судя по условию, количество учеников нацело делится на 3 и на 4, то есть на 12.
Пусть учеников, например, 72, тогда двойки получили 72/3 + 20 = 24 + 20 = 64.
А тройки получили 72/4 + 30 = 18 + 30 = 48.
Но 64 + 48 = 112 > 72, чего не может быть.
Если всего учеников 120, то треть плюс 20 = 120/3 + 20 = 40 + 20 = 60.
А четверть плюс 30 = 120/4 + 30 = 30 + 30 = 60.
Но тогда их и получается 60 + 60 = 120, и четверки не получил никто.
Значит, их было больше 120.
Пусть их, например, 180.
Тогда треть плюс 20 = 180/3 + 20 = 60 + 20 = 80.
А четверть плюс 30 = 180/4 + 30 = 45 + 30 = 75.
И четверки получили 180 - 80 - 75 = 25 человек.
Двойки получило больше учеников, чем тройки.
Пошаговое объяснение: