2 и 1/7 часа
Пошаговое объяснение: Ученик за 3 часа выполнит 3/8 работы.
Мастер с учеников в час выполняют (1/6+1/8)=7/24 работы
Осталось сделать 5/8. (5/8)/(7/24)=5*3/7=15/7 часа
1-ответ С)
2- семь 0
3-В)
Пошаговое объяснение:
1
Чтоб решить задачу введем переменную х.
По условию один изкранов разгружает баржу на 5 часов быстрее второго, значит обозначим за х часов, тогда второй х – 5.
Ещё мы знаем, что два крана, работая вместе ,разгрузили баржу за 6 часов, исходя из этого составим уравнение:
1/х + 1/(х – 5) = 6, где х = 15 часов разгружает первый кран,
тогда второй разгрузит за 15 – 5 = 10 часов.
2
Допустим, что какие два числа при умножении будут кратны 10? до 37 это числа: 2,5,12,22,32,10,15,20,25,30,35. А для того, чтоб сделать число с нулем на конце нужно взять число, которое заканчивается на 5 и другое четное. Возьмём все с двойками, которые могут при умножении дать 0 на конце - 10, 20, 30 - 3 нуля, 2 и 5, 12 и 15, 22 и 25, 32 и 35. Получаем еще 4 нуля, которые эти пары образуют, четыре нуля и три нуля равно семь. ответ: 7 нулей.
3
Так как по условию мы имеем нечетную степень. ответ: первая и третья четверти
Пусть вся работа одинаковая 1
Тогда производительность мастера равна 1/6
Производительность воспитаника одинакова 1/8
Производительность при общей работе
1 1 4 3 7
¯ + ¯ = ¯ + ¯ = ¯
6 8 24 24 24
Тогда времени работы: 1/(7/24)=24/7 дня = 3 целых 3/7 денька