М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лика20042
лика20042
19.05.2021 12:36 •  Математика

3дм 7см +1 см 3 мм +1м 15 мм = 7сут. 6 ч - 4сут. 12ч = 21ч 15мин -12ч 35мин = 5ч 32мин * 6 = напишите решение

👇
Ответ:
Natasatana
Natasatana
19.05.2021

1) 3дм 7см +1 см 3 мм +1м 15 мм =1м 3дм 8см 18мм=1м 3дм 9см 8мм 

( складываем метры с метрами, дм с дм и т.д)

2) 7сут. 6 ч - 4сут. 12ч =174-108=66час

( переведём в часы:   7сут 6час=7×24+6=168+6=174час

                                  4сут. 12ч=4×24+12=108час

                                  66час=66:24=2сут18час 

3) 21ч 15мин -12ч 35мин =21×60+15-12×60+35=

12160+15-270+35=1275-755=520мин=8час40мин

4) 5ч 32мин * 6 = 5×60+32мин × 6=332мин × 6=1992мин

1992мин:60=33час12мин

 Второй решения:

1) 3дм 7см +1 см 3 мм +1м 15 мм =1м 3дм 8см 18мм=1м 3дм 9см 8мм

( складываем метры с метрами, дм с дм и т.д)

2) 7сут. 6 ч - 4сут. 12ч = (6сут+24час)+6час-4сут12час=2сут18час (66час)

3) 21ч 15мин -12ч 35мин =(20час+60мин)+15мин-12час35мин=8час40мин

4) 5ч 32мин × 6 = 5час × 6+32мин × 6=30час+192мин=30час+3час12мин=33час12мин

 

4,5(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Сторони паралелограма дорівнюють 4.4 см і 5.6 см. Висота проведена до більшої сторони, дорівнює 3,3 см. Обчисліть другу висоту цього паралелограма. Дуже Дякую.

Нехай сторона а = 5.8 см, b = 4.4 см, h_a = 3 см. Знайти h_b.

Знайдемо площу паралелограма:

S = a\cdot h_a\\S = 5.8\cdot 3 = 17.4 \:\: (cm^2)

Використавши формулу ще раз, знайдемо другу висоту:

S = b\cdot h_b \:\Rightarrow \:h_b = \frac{S}{b} \\h_b = \frac{17.4}{4.4} = 3.9 \:\: (cm)

Відповідь: Друга висота паралелограма рівна 3.9 см.

4,5(40 оценок)
Ответ:
ангелОк2512
ангелОк2512
19.05.2021

с 1

Путём прибавления единицы

Путём вычитания    единицы

407, 470, 704, 740

9

двузначное

разряды   единицы, десятки, сотни, тысячи и т.д

30,  37,  70,  73  

тысячи

миллионы

класс тысяч составляет 3 разряда

Класс миллионов 3 разряда

10 единиц образуют следующий десяток

10 десятков   следующую сотню и т.д

Пошаговое объяснение:

с одного (1)

Путём прибавления 1,2,3,4      это 1+1=2,  2+1=3,   3+1=4 и т.д

Путём вычитания    4, 3, 2, 1     это 4-1=3,  3-1=2,   2-1=1 и т.д

используя 0,4.9 получим   407, 470, 704, 740

9

(10) двузначное

разряды   единицы, десятки, сотни, тысячи и т.д

30,  37,  70,  73  

тысячи

миллионы

класс тысяч составляет 3 разряда: единицы тысяч, десятки тысяч, сотни тысяч

Класс миллионов 3 разряда: единицы миллионов, десятки миллионов, сотни миллионов

10 единиц образуют следующий десяток

10 десятков   следующую сотню

10 сотен образуют 1 ед тысяч и т.д

4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ