М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SemenOr
SemenOr
08.01.2023 14:11 •  Математика

2/5-3/4|х+1/3| при х=-5/3 решить

👇
Ответ:
Троцкий1
Троцкий1
08.01.2023

-0,6

Пошаговое объяснение:

При x=-5/3:

2/5 -3/4 ·|x +1/3|=2/5 -3/4 ·|-5/3 +1/3|=2/5 -3/4 ·4/3=0,4-1=-0,6

4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LizaVeta20071
LizaVeta20071
08.01.2023
Ровно половина всех девочек класса сидят с мальчиками. , значит  если мальчиков х, то девочек 2х, парт всего 15, тогда  х+2х =30, х= 10  в классе 20 девочек и 10 мальчиков  посадим половину всех мальчиков с девочками, это 5 мальчиков с 5 девочками за 5 парт  тогда останутся 15 девочек и 5 мальчиков и 10 парт  можно на 7 парт посадить 14 девочек вместе и останутся 1 мальчик и 1девочка и 1 парта, безвыходно они садятся вместе, тогда с девочками сидят 6 мальчиков, а это больше половины их числа  не удастся пересадить (за те же 15 парт) так, чтобы ровно половина всех мальчиков класса сидели с девочками
4,7(80 оценок)
Ответ:

(-∞;-3)∪(1;10)

Пошаговое объяснение:

(x+3)(x-1)(x-10)<0

1) Зададим функцию: у=(х+3)(х-1)(х-10)

2)Найдём нули этой функции:

(х+3)(х-1)(х-10)=0

x+3=0     x-1=0    x-10=0

х= -3; х= 1; х= 10

3) Полученные корни помещаем на числовую прямую. Они разбили числовую прямую на четыре промежутка. Определяем знак функции в каждом полученном промежутке:

      -                  +                -                +

(-3)(1)(10)

4) Записываем в ответ  объединение промежутков, где функция отрицательна (имеет знак "-")

x∈ (-∞;-3)∪(1;10)

4,8(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ