М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Рыжик151
Рыжик151
06.06.2023 23:54 •  Математика

Решите эти уравнения с полным обьяснением
6) 1,2(x − 4) + 4,6 = 0,3(3 + x)
7) -0,6(x − 3) − 3,3 = 0,6(4 − x)
8) 11x + 15 = 7x − 25
9) 16x − 28 = 8x − 44
10) 4x − 15 = - 7( 9 + x)
11) 17x − 8 = 20x + 9
12) 21x + 24 = 34x + 3
13) 1,6(x − 2) + 3,4 = 0,7(4 + x)
14) -0,3(x − 9) − 4,8 = 0,3(5 − x)
15 )7y – 7=2y + 8

👇
Ответ:
Confident23
Confident23
06.06.2023

Слушай, а ты не оболдел столько номеров, за столбко давать?

Пошаговое объяснение:

6) 1,2(x - 4) + 4,6 = 0,3(3 + x)

Раскрываем скобки методом "фонтанчика"

1,2x - 4,8 + 4,6 = 0,9 + 0,3x

Переносим всё с x в левую часть, а всё остальное в правую (с изменением знака):

1,2x - 0,3x = 4,8 - 4,6 + 0,9

0,9x = 1,1

Домножаем на 10:

9x = 11

x = \frac{11}{9}

x = 1\frac{2}{9}

Остальные аналогично.

7) -0,6(x - 3) - 3,3 = 0,6(4 - x)

-0,6x + 1,8 - 3,3 = 2,4 - 0,6x

-0,6x + 0,6x = 2,4 - 1,8 + 3,3

0 ≠ 3,9

Нет решения.

8) 11x + 15 = 7x - 25

4x = - 40

x = - 10

9) 16x - 28 = 8x - 44

16x - 8x = - 44 + 28

8x = - 16

x = - 2

10) 4x - 15 = - 7(9 + x)

4x - 15 = - 63 - 7x

11x = 48

x = 4 \frac{4}{11}

11) 17x - 8 = 20x + 9

17x - 8 - 20x - 9 = 0

- 3x - 17 = 0

- 3x = 17

x = -5\frac{2}{3}

12) 21x + 24 = 34x + 3

21x - 34x = 3 - 24

- 13x = - 21

x = 1 \frac{8}{13}

13) 1,6(x - 2) + 3,4 = 0,7(4 + x)

1,6x - 3,2 + 3,4 = 2,8 + 0,7x

1,6x + 0,2 - 2,8 - 0,7x = 0

0,9x = 2,6

9x = 26

x = 2\frac{8}{9}

14) - 0,3(x - 9) - 4,8 = 0,3(5 - x)

- 0,3x + 2,7 - 4,8 = 1,5 - 0,3x

- 0,3x + 0,3x = 1,5 - 2,7 + 4,8

0 ≠ 3,6

Нет решения.

15) 7y - 7 = 2y + 8

7y - 2y = 8 + 7

5y = 15

y = 3

4,7(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TATAP2004
TATAP2004
06.06.2023

В изобразительном искусстве теме зимы уделяется большое значение. Множество художников видели это время года по-разному и пытались внести в его изображение что-то новое. Одна из картин такого рода – «Февраль. Подмосковье», написанная замечательным живописцем Георгием Нисским. Свою работу художник выполнил маслом.

По названию полотна зрителю становится ясно, что сюжет происходит в последнем месяце зимы где-то под Подмосковьем. На самом деле Нисский писал полотно именно в это время 1954 года.

Изображенная на холсте природа, все еще скованная снегом и льдом, готова вскоре ожить под теплыми весенними лучами. Длинные тени, отбрасываемые от высоких елей, которые ложатся на снег и проезжую часть, говорят о том, что солнце начнет садиться совсем скоро.

Пересекает полотно длинная дорога, уходящая вдаль за линию горизонта, на ней можно заметить несколько машин. Это говорит о том, что трасса не оживленная и находится в небольшом загородном поселке. В тени елей можно заметить строение напоминающее церквушку. Поезд, со множеством составов, двигается по рельсам на возвышающимся холме.

Кажется, что воздух на этой картине тяжелый и влажный, а снег, немного подтаявший и сырой от теплой спокойной погоды. На закате дня небо изображено серо-голубым. По нему плывут тяжелые облака, которые, возможно, принесут на землю последний зимний снег в этом году. В левом углу солнечные лучи окрашивают небосвод розовыми и золотистыми тонами и ярко освещают отдаленный лес впереди, куда уходит дорога.

С живых ярких красок живописец Георгий Нисский мастерски умел придать атмосфере обыденности завораживающее очарование. Его картины наполняют добрыми и светлыми эмоциями своих зрителей. Они учат повсюду видеть красоту, будь то самые простые композиции и пейзажи.

4,4(61 оценок)
Ответ:
spilevdenis1
spilevdenis1
06.06.2023

Су́мма (лат. summa — итог, общее количество) в математике — это результат применения операции сложения величин (чисел, функций, векторов, матриц и т. д.), либо результат последовательного выполнения нескольких операций сложения (суммирования). Общими для всех случаев являются свойства коммутативности, ассоциативности, а также дистрибутивности по отношению к умножению (если для рассматриваемых величин умножение определено), то есть выполнение соотношений:

{\displaystyle a+b=b+a}{\displaystyle a+(b+c)=(a+b)+c}{\displaystyle (a+b)\cdot c=a\cdot c+b\cdot c}{\displaystyle c\cdot (a+b)=c\cdot a+c\cdot b}

В теории множеств суммой (или объединением) множеств называется множество, элементами которого являются все элементы слагаемых множеств, взятые без повторений.

Операция сложение (нахождение суммы) может быть определена для более сложных алгебраических структур (сумма групп, сумма линейных пространств, сумма идеалов, и другие примеры). В теории категорий определяется понятие суммы объектов.

4,8(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ