М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Слесарь и его ученик изготовили 1200 деталей. Ученик сделал 30% всех деталей. Сколько деталей сделал ученик?
Знаю легко, но для меня тяжело (

👇
Ответ:
muslima2003
muslima2003
09.07.2020

360

Пошаговое объяснение:

1)1200:100=12 (1% от общего кол-во деталей)

2)12*30=360 (деталей сделал ученик)

4,7(37 оценок)
Ответ:
Artem030405
Artem030405
09.07.2020
Для того, чтобы найти какое количество деталей сделал ученик, нужно общее количество деталей умножить на известное процентное отношение.

1) 1200 - 100%
х - 30 %

2) 100х = 1200*30

3)х = 36 000 : 100

4)х = 360

ответ: 360 деталей

ответ:
Ученик сделал 360 деталей.
4,5(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
daniel9876
daniel9876
09.07.2020

Пояснение:

Модуль - расстояние на координатной прямой от точки до некой другой точки. Модуль числа обозначается с двух сторон вертикальными линиями (|x|).

Модуль всегда равняется положительному числу, (то есть не может равняться отрицательному числу! т.к. по это расстояние, а расстояние не может быть отрицательным), т. е. модуль положительного числа равен положительному числу, модуль отрицательного числа также равен положительному числу.

Например, |123| = 123; |- 645| = 645; и т. д.

Из этого и будем отходить при решении.

|8x - 6| = 14;

1. 8x - 6 = 14;

8x = 14 + 6;

8x = 20;

x = 20 ÷ 8;

x₁ = 2,5.

2. 8x - 6 = - 14;

8x = - 14 + 6;

8x = - 8;

x = - 8 ÷ 8;

x₂ = - 1.

ответ: (-1; 2,5).

Удачи Вам! :)

4,8(7 оценок)
Ответ:
allahgulievaru
allahgulievaru
09.07.2020

ответ: e^(-4).

Пошаговое объяснение:

Так как (2*x-3)/(2*x-1)=1-2/(2*x-1), то данное выражение можно представить в виде [1-2/(2*x-1)]^4*x. Положим -2/(2*x-1)=t ⇒4*x=2-4/t и при x⇒∞ t⇒0. Тогда данное выражение примет вид: (1+t)^(2-4/t)=[(1+t)^2]/[(1+t)^(4/t)]. Так как предел числителя при t⇒0 равен 1, то искомый предел равен пределу выражения 1/[(1+t)^(4/t)]=1/[(1+t)^(1/t)]^4. И так как при t⇒0 предел в скобках [ ] есть ни что иное, как второй замечательный предел, равный e, то искомый предел равен 1/e^4=e^(-4).  

4,7(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ