1) Инстинкт самосохранения видеть, слышать, чувствовать, расти, размножаться. Также, от природы нам дано тело, мозг, кровь и т. д. к самопожертвованию ради других. 3) Когда человек делает, творит под влиянием вдохновения, воображения, когда деятельность требует его сообразительности и уникальности, но чтобы был творческий подход, эта деятельность должна нравиться человеку. 4) У каждого человека свои Их уровень можно развивать путем обучения. При упорном труде даже человек средних может достичь высокого результата могут никак не проявляться, если их не применять, а могут в этом случае исчезнуть. Но если развивать, то они могут принести огромную пользу обществу. 5) Если сидеть на одном месте и не развиваться, то о самореализации речи быть не может. Само слово это говорит о том, что нужно прикладывать какие-то усилия для воплощения в действительность.
ответ: число -6 не является корнем данного уравнения
Решаем уравнение и находим корень:
2x + 5 = 17
2x = 17 - 5
2x = 12
x = 12 ÷ 2
x = 6
получается, что число -6 не является корнем данного уравнения
Подставляем число вместо аргумента и проверяем:
2 · (-6) + 5 = 17
-12 + 5 = 17
-7 ≠ 17
получается, что число -6 не является корнем данного уравнения