М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
azzzz2
azzzz2
06.07.2022 08:18 •  Математика

Теплоход плыл 4,2ч по течению реки и 2,4 ч против течения какой путь проплыл теплоход,если его скорость против течения равна 27,3 км/ч а,скорость течения реки 2,2км/ч

👇
Ответ:
Valera7451
Valera7451
06.07.2022

27,3*2,4=65,52 (км) - проплыл теплоход против течения реки

27,3+2,2=29,5 (км/ч) - собственная скорость теплохода

29,5+2,2=31,7 (км/ч) - скорость теплохода по течению реки

31,7*4,2=133,14 (км) - проплыл теплоход по течению реки

133,14+65,52=198,66 (км) - проплыл весь путь

Пошаговое объяснение:

4,8(46 оценок)
Ответ:
ququetoya
ququetoya
06.07.2022

Пошаговое объяснение:

Решение на фото


Теплоход плыл 4,2ч по течению реки и 2,4 ч против течения какой путь проплыл теплоход,если его скоро
4,4(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
6)  345008-269871=75137
     126547-79652=46895
     182×3=546       247×4=988       208×4=832      109×8=872

8)  х+320=8087                   х-180=240:3                      400-х=275+25
     х=8087-320                     х-180=80                           400-х=300
     х=7767                             х=80+180                          х=400-300
    7767+320=8087                х=260                               х=100
           8087=8087              260-180=240:3                   400-100=275+25
                                                   80=80                                300=300
4,8(37 оценок)
Ответ:
Деление произвольных целых чисел несущественно отличается от деления натуральных чисел — достаточно поделить их модули и учесть правило знаков.
Однако деление целых чисел с остатком определяется неоднозначно. В одном случае, (так же как и без остатка) рассматривают сначала модули и в результате остаток приобретает тот же знак, что делитель или делимое (например, -7 / (-3) = 2 с остатком (-1)); в другом случае понятие остатка напрямую обобщается и ограничения заимствуются из натуральных чисел:
-7 \equiv 2 \pmod 3.
4,8(34 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ