М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
timev01
timev01
25.03.2022 17:55 •  Математика

Постройте график прямой пропорциональности у= - 1,2х.
Найдите по графику
а) Значение У при х=5

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lailasarsenbaev
lailasarsenbaev
25.03.2022
Давайте начнем с пошагового решения этой задачи.

1. Первой пошла Алиса и она может забрать любое количество монет, не превышающее половины имеющихся на дереве. Так как на дереве изначально 300 монет, то Алиса может забрать не более 150 монет.

2. Теперь на дереве осталось 150 монет. Следующим ходит Кот Базилио. Он тоже может забрать любое количество монет, но не более половины. Так как на дереве осталось 150 монет, то Базилио может забрать не более 75 монет.

3. Теперь на дереве осталось 75 монет. Снова ходит Алиса и она может забрать не более половины, то есть не более 37 монет (число округляется в меньшую сторону).

4. Теперь на дереве осталось 38 монет (75 - 37 = 38). Поскольку 38 не является половиной числа, Базилио может забрать не более 19 монет.

5. Далее ход переходит к Алисе, но она уже не может забрать ни одной монеты, так как на дереве осталось только 19 монет, что меньше половины. Поэтому она отдает Базилио всё, что осталось.

Таким образом, в конечном итоге на дереве остается 19 монет, которые забирает Кот Базилио. Следовательно, школьник может сказать, что Кот Базилио остается с монетами, а Алиса остается в "дураках".
4,5(69 оценок)
Ответ:
lily20062601
lily20062601
25.03.2022
Пусть мы рассмотрим каждый из вариантов попорядку и проверим, какой из них соответствует высказыванию "Дауыл – кенеттен соғатын күшті жел".

A) Дауыл – кенеттен соғатын күшті жел
Здесь мы видим, что глагол "соғатын" описывает действие "күшті жел", которое является причиной того, что "дауыл" движется или летит. Верно.

Ә) Бұрқасын – жел күшімен қарды ұйтқыта соққан боран
Здесь глагол "соққан" описывает действие "жел күшімен қарды ұйтып қалу", которое является последствием действия "боран". Здесь нет описания того, что "бұрқа" движется или летит. Неверно.

Б) Көшкін – тік беткейлерден қардың жылжуы
Здесь глагол "жылжуы" описывает действие "қарды", которое является причиной движения или перехода. Здесь нет описания того, что "көшкін" движется или летит. Неверно.

B) Сел – су, құм, тастан тұратын екпінді су тасқыны
Здесь глагол "тұратын" описывает свойство "су тасқыны", которое является характеристикой "сел". Здесь нет описания движения или летания. Неверно.

Итак, единственный верный вариант - A) Дауыл – кенеттен соғатын күшті жел.

Можно сформулировать ответ следующим образом: "Дауылдың кенеттен соғатын күшті жел екендігі жалған".
4,6(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ