Никита, Даша и Аня копали картошку. Аня накопала 19 вёдер картошки, Никита накопал на 7 вёдер картошки меньше, чем Даша и Аня вместе. Один из троих ребят накопал 4 вёдер (ведра) картошки. Сколько всего вёдер картошки накопали ребята?
Набираем во 2-й кувшин воды и выливаем ее в 1-й кувшин. Предположим, что у нас 5 л кувшин. 1. Опять набираем в него воды и доливаем 8-литровый кувшин, в котором уже есть 5 л воды, доверху. Долили 8-5=3 (л). В 5-литровом кувшине остается 5-3=2 (л) воды. Выливаем всю воду из 8-литрового кувшина. 2. Дальше из 2-го сосуда выливаем оставшуюся воду в пустой 8-литровый кувшин. 3. Набираем во 2-й кувшин еще воды и выливаем воду в 8-литровый кушин. В нем окажется 2+5=7 (л) воды. 4. Набираем во 2-й кувшин воду и доливаем 8-литровый кувшин доверху, т.е. доливаем 1 л. Во 2-м кувшине останется 5-1=4 (л). Выливаем всю воду из 8-литрового кувшина. 5. Выливаем в пустой 8-литровый кувшин оставшуюся воду из 2-го кувшина. 6. Набираем воду во 2-й кувшин и доливаем 8-литровый кувшин доверху. Долили 8-4=4 (л). Во 2-м кувшине осталось 5-4=1 (л). Выливаем всю воду из 8-литрового кувшина. 7. Выливаем оставшуюся воду из 2-го кувшина в 8-литровый кувшин. 8. Набираем во 2-й кувшин воды и выливаем ее в 8-литровый. В нем 1+5=6 (л) воды. 9. Набираем во 2-й кувшин воду и оливаем 8-литровый кувшин доверху. Долили 8-6=2 (л). Во 2-м кувшине осталось 5-2=3 (л). Выливаем всю воду из 8-литрового кувшина. 10. Выливаем оставшуюся воду из 2-го кувшина в 8-литровый кувшин. 11. Набираем 2-й кувшин воды и доливаем 8-литровый кувшин доверху. Он оказывается полным. 3+5=8 (л). А 2-й кувшин пустой.
Предположим, что у нас 2-й кувшин - 6-литровый . 1. Опять набираем в него воды и доливаем 8-литровый кувшин, в котором уже есть 6 л воды, доверху. Долили 8-6=2 (л). Во 2-м кувшине остается 6-2=4 (л) воды. Выливаем всю воду из 8-литрового кувшина. 2. Дальше из 2-го сосуда выливаем оставшуюся воду в пустой 8-литровый кувшин. 3. Набираем во 2-й кувшин еще воды и доливаем воду в 8-литровый кушин. Долили 8-4=4 л. Во 2-м кувшине осталось 6-4=2(л) воды.Выливаем всю воду из 8-литрового кувшина. 4. Выливаем в пустой 8-литровый кувшин оставшуюся воду из 2-го кувшина. 6. Набираем воду во 2-й кувшин и доливаем 8-литровый кувшин доверху. Долили 8-2=6 (л). Т.е. вылили всю воду из 2-го кувшина, при этом 8-литровый кувшин наполнился доверху.
При решении я разбила все операции на шаги по количеству доливаний 8-литрового кувшина. Как видно наполнить 8-литровый кувшин доверху с литрового кувшина можно за 11 шагов, а с литрового за 6 шагов. Т.е. определить можно по количеству шагов, необходимых для доливания 8-литрового кувшина доверху, чтобы при этом 2-й кувшин оказался пустым.
Ким үчүн гана болбосун , туура кесип тандоо эң маанилүү чечим болот . Кайсы кесип жакшы ? Кайсы кесипти тандасам ? Мындай суроолорду мен да өзүмө көп берем . Азыркы учурда көптөгөн кесиптер бар , кайсынысын тандаарыңды билбейсиң . Адамдар ар качан өз турмушун жакшыртууга умтулуп келишкен , азыр да умтулушат . Улуу окумуштуулар , улуу ойлоп табуучулар мүмкүн эмес нерселерди мүмкүн кылып , жаңы курулгуларды ойлоп таап , адамдардын жашоосуна чоң жеңилдиктерди тартуулашкан . Мен да элимдин жашоосунун жакшырышын ,жеңилдешин каалайм . Мен көп ойлондум , анан чечтим , мага жаккан кесип бул инженер . Мен инженер ойлоп табуучу болом .
ответ: всего ребята накопали 46 вёдер картошки.
Объяснение: Аня всего накапала - 19 вёдер картошки.
Даша - 4 ведра.
Теперь узнаем сколько накопал Никита вёдер картошки:
19 + 4 = 23 ведра картошки накопал Никита.
И теперь узнаем сколько всего ребята накопали вёдер картошки:
19 + 4 + 23 = 46 вёдер.