Эту басню можно трактовать по разному. Первый вариант: в ней осуждается зависть, подчеркивает предвзятое отношение филина к своему ученику, сычу, которого он всячески хвалит и негатив по отношению к незнакомому соловью, тут же и желание выделится, отсюда принижения более искусного певца, чтобы возвысится на фоне более неказистого. Он типичен для басен, для той же "Осел и Соловей" и многих похожих.
Второй же вариант более редок. Это тот факт, что каждый имеет право на собственное мнение, и что вкусы далеко не всегда совпадают. Люди часто любят разные стили и направления в музыке, и нельзя никого винить в том, что один до дыр заслуживает Бьянку, а второй плюется, и отчаянно пытается включить АС/DC или Clash. Тогда в басне нет ни явных положительных героев, ни явных отрицательных.
Поместите глаголы в скобки в настоящее или настоящее непрерывное
1 Он всегда …………………………… (делать) домашнее задание во второй половине дня.
Сейчас 2 часа дня. Он …………………………………… .. (делать) свою домашнюю работу на
момент.
2 Они ………………………… .. (работают) по будням. Сегодня воскресенье.
погода хорошая Они ……………………………… (нет, работают). Они
………………………… (есть) пикник. У них есть)
немного фруктов, бутербродов и минеральной воды.
3 - Слушай! Кто …………………………… .. (поют)?
- Ой! Моя старшая сестра …………………………. (Поют).
- Она ……………………… (поют) очень хорошо!
- Она ……………………. (хочу) быть певцом. Я люблю)
моя сестра. Но она ……………. всегда ……………… (поют)!
Она никогда мне с моей работой Гомера!
4 - Смотри! Это ……………………………. (снег)! Пойдем в парк и сделаем
Снеговик!
- Я думаю, что мы ………………… (нужны) перчатки или варежки.
- И ……………………… (не забывайте) ваш толчок