если ответ ещё нужен то вот:
2. повествование
3. о красно-розовой необыкновенной птице-фламинго
4. необыкновенная птица
5.
1. Необыкновенно хрупкая птица.
2. Место обитания фламинго.
3. Строительство гнёзда.
4. Новая жизнь.
5. С первых дней к самостоятельной жизни.
6. большой - маленький
тёплые и мелкие - холодные и глубокие
соскальзывает - взбирается
7. Лучшей средой обитания для фламинго являются тёплые и мелкие озёра.
Чаще всего обитает фламинго на тёплых и мелких озёрах.
подлежащее озёра, сказуемое являются
подлежащее фламинго, сказуемое обитает
8. начинай, птенец, самостоятельную жизнь.
9. им и приходится лепить из ила гнёзда-
столбики, напоминающие пни.
(как то так)
< и > - строгое неравенство, точки выколотые (пустые/не закрашенные) на координатной прямой, при ответе используются круглые скобки.
<= или => - Нестрогое неравенство, точки закрашенные на координатной прямой, при ответе используются квадратные скобки
"+" и "-" бесконечность, всегда круглые скобки в ответе.
Пошаговое объяснение:
Х > 2
икс больше 2х, строим координатную прямую х, показываем больше это где? Правее 2. Точка 2 выколота (пустая, не закрашенная) из-за строго неравенства (строго больше 2), значит точка 2 в ответе пишется с круглой скобкой, т.к. строго х больше 2 - точку 2 мы не берем. Пример №1.
И так со всеми.
Если больше или равно, это говорит о том, что точка на координатной прямой закрашена и в ответе она стоит в квадратных скобках, которые говорят нам о том, что и эта точка входит в интервал, пример №4.
Пошаговое объяснение:
1. x - количество белых шариков.
y - количество чёрных шариков.
Система уравнений:
x+y=24
x-y=6
x+y-x+y=24-6
2y=18
y=18/2=9 чёрных шариков.
x-9=6
x=6+9=15 белых шариков.
2. x - ширина прямоугольника, см.
2(4x+x)=80
10x=80
x=80/10=8 см - ширина прямоугольника.
4·8=32 см - длина прямоугольника.
3. x - скорость лодки, км/ч.
y - скорость течения реки, км/ч.
Система уравнений:
2(x+y)+4(x-y)=16 |2
3(x+y)+2(x-y)=20
x+y+2x-2y=8; 3x-y=8; y=3x-8
3x+3y+2x-2y=20; 5x+y=20; y=20-5x
3x-8=20-5x
5x+3x=20+8
x=28/8=7/2=3,5 км/ч - скорость лодки.
y=3·3,5-8=10,5-8=2,5 км/ч - скорость течения реки.