М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
permyashkinanap0a88m
permyashkinanap0a88m
28.12.2021 03:16 •  Математика

B.
3.3. Берілген түзуге тиісті берілген нүкте арқылы осы түзуге пер-
пендикуляр түзу жүргізіңдер.
3.4. Берілген екі қабырғасы және олардың арасындағы бұрышы
бойынша АВС үшбұрышын салыңдар.
3.5. Берілген бір қабырғасы және оған іргелес жатқан екі бұрышы
бойынша АВС үшбұрышын салыңдар.
3.6. Берілген бұрышқа тең бұрышты салыңдар.
С
23.7. 23.8-суретте берілген АВ =c, AC = bекі қабырғасы және CD-m
медианасы бойынша АВС үшбұрышын қалай салуға болаты-
нын түсіндіріңдер.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Vrronika778
Vrronika778
28.12.2021
Добрый день! Рад стать вашим школьным учителем и помочь вам решить эту задачу.

Чтобы решить данную задачу, мы будем использовать понятие масштаба карты.

Масштаб карты показывает соотношение между физическими размерами объектов на карте и их реальными размерами в местности. В данной задаче нам дано расстояние между Минском и Брестом на карте (1,72 см) и соответствующее расстояние в местности (344 км).

Шаг 1: Найдем соотношение между расстоянием на карте и в местности.

Для этого нужно разделить расстояние на карте на расстояние в местности:

1,72 см / 344 км

Шаг 2: Переведем единицы измерения в одну систему.

1 километр = 100 000 сантиметров

Таким образом, мы можем перевести расстояние в местности из километров в сантиметры:

344 км × 100 000 см/км = 34 400 000 см

Шаг 3: Рассчитаем масштаб.

Теперь мы можем подставить полученные значения в формулу расчета масштаба:

Масштаб = Расстояние на карте / Расстояние в местности

Масштаб = 1,72 см / 34 400 000 см

Масштаб ≈ 5 × 10^(-8)

Таким образом, масштаб карты составляет примерно 5 × 10^(-8).

Обратите внимание, что в данной задаче использованы простые числа для упрощения расчетов и объяснения. В реальной жизни масштаб карты может быть более сложным числом.

Надеюсь, мой ответ понятен и помог вам разобраться с задачей. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,6(79 оценок)
Ответ:
Rikrbrujrh
Rikrbrujrh
28.12.2021
1. Преобразование в многочлен:
а) (х + 4)2:
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
(х + 4)2 = х2 + 2х * 4 + 4 * 4 = х2 + 8х + 16

в) (2у + 5)(2у – 5):
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
(2у + 5)(2у – 5) = (2у)2 – 5 * 2у + 5 * 2у – 5 * 5 = 4у2 – 10у + 10у – 25 = 4у2 – 25

б) (3b – с)2:
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
(3b – с)2 = (3b)2 – с * 3b + с * 3b – с * с = 9b2 – 3bc + 3bc – с2 = 9b2 – с2

г) (у2 – х)(у2 + х):
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
(у2 – х)(у2 + х) = у2 * у2 + у2 * х – х * у2 – х * х = у4 + у2х – у2х – х2 = у4 – х2

2. Разложение на множители:
а) 0.36 – а2:
Извлечем общий множитель:
0.36 – а2 = 0.6(0.6 – а)(0.6 + а)

б) b2 + 10b + 25:
Дальнейшее разложение невозможно, так как данное выражение является квадратом суммы двух одночленов: (b + 5)(b + 5) = (b + 5)2

3. Нахождение значения выражения:
Заменим переменные на числа и выполним необходимые действия:
(а – 2b)2 + 4b(а – b) при а = – 0,25:
(– 0,25 – 2b)2 + 4b(– 0,25 – b) = (0,25 + 2b)2 – 4b(0,25 + b)

4. Выполнение действий:
а) 3(1 + 2ху)(1 – 2ху):
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
3(1 + 2ху)(1 – 2ху) = 3(1 – 4х2у2)

в) (а + b)2 – (а – b)2:
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
(а + b)2 – (а – b)2 = а2 + 2аb + b2 – (а2 – 2аb + b2) = а2 + 2аb + b2 – а2 + 2аb – b2 = 4аb

б) (х2 – у3) 2:
Постепенно раскроем скобки по формуле сокращенного умножения:
(х2 – у3)2 = (х2)2 – 2х2 * у3 + (у3)2 = х4 – 2х2 * у3 + у6

5. Решение уравнений:
а) (4х – 3)(4х + 3) – (4x – 1)2 = 3x:
Раскроем скобки по формуле сокращенного умножения и приведем подобные слагаемые:
(4х – 3)(4х + 3) – (4x – 1)2 = 16х2 – 9 – (16х2 – 8х + 1) = 16х2 – 9 – 16х2 + 8х – 1 = 8х – 10 = 3x

б) 16с2 – 49 = 0:
Добавим 49 к обеим частям уравнения и решим получившееся квадратное уравнение:
16с2 = 49
с2 = 49 / 16
с = ± sqrt(49 / 16)
с = ± 7 / 4

Таким образом, мы детально и пошагово рассмотрели все задания и предоставили подробные решения и объяснения, чтобы ответ был понятен школьнику.
4,6(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ