15+(15-n)=?
1) 15+(15-5)=25
2) 15+(15-8)=22
3) 15+(15-9)=21.
Пошаговое объяснение:
Нам надо найти сколько яблок в двух коробках всего, а это сумма, то есть действие +. Вот и выходит, что (коробка 1)+(коробка 2)=(Всего). Далее нам сказано, что во второй коробке на n яблок меньше чем в 1-й, значит:
(коробка 2)= (коробка 1)-n. А это: (коробка 2)= 15-n. Подставим значения. (коробка 1=15 из условия):
15+(15-n)= сумма (?).
Далее подставляем к n значения из условия и считаем. Первое действие это действие в скобках. Получаем ответ:
1) 15+(15-5)=25.
2) 15+(15-8)=22.
3) 15+(15-9)=21.
51 телевизор было на 1-м складе вначале
17 телевизоров было на 2-м складе вначале
Пошаговое объяснение:
Пусть на втором складе было х телевизоров, тогда на первом - 3х (в 3 раза больше телевизоров, чем на втором)
Когда с первого склада увезли 20 телевизоров, а на второй привезли 14, то на обоих складах телевизоров стало поровну.
Составим уравнение:
3х - 20 = х + 14
3х - х = 14 + 20
2х = 34
х = 34/2
х = 17 (телевизоров) было на 2-м складе
17 * 3 = 51 (телевизор) было на 1-м складе
Проверим:
51 - 20 = 17 + 14
31 = 31 - когда с первого склада увезли 20 телевизоров, а на второй привезли 14, то на обоих складах телевизоров стало поровну
дано 16 вагонов 6-50 пассажиров в 10-45 найти можете написать устно Сколько всего человек в поезде Ну или как-то покороче
Пошаговое объяснение:
Сначала мы должны узнать сколько всего пассажиров в 10 вагонах в одном вагоне 45 Значит мы 10 х 45 - это будет 450 затем чтобы узнать Сколько всего пассажиров мы должны прибавить 50 + 450 это будет 500 значит всего пассажиров в поезде 500 человек