М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dailll
Dailll
21.03.2021 00:50 •  Математика

4дм 7 см + 6 дм 4 см= ; 6 м 4 см + 28 см= ; 9 дм 9 см - 4 дм 2 см=. ;

👇
Ответ:
megolodoon
megolodoon
21.03.2021

Пошаговое объяснение:4 дм 7 см + 6 дм 4 см= 11 дм 1 см

6 м 4 см+ 28 см = 6м 32 см

9дм 9см - 4 дм 2 см= 5 дм 7 см

4,5(46 оценок)
Ответ:
lilpeeprip2
lilpeeprip2
21.03.2021

4дм 7см + 6дм 4см =47см + 64см = 111см =11дм 1см.

6м 4см + 28см = 604см + 28см=632см =6м 32см.

9дм 9см — 4дм 2см = 99см — 42см = 57см = 5дм 7см.

4,6(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Aigerimajymatova
Aigerimajymatova
21.03.2021

Пошаговое объяснение:

1) Сначала определим количество выборов стульев для гостей.

Пусть из множество A берется сразу несколько элементов. В результате такого одновременного неупорядоченного выбора k элементов из  множества A, состоящего из n элементов, получаются комбинации выбора), которые  называются сочетаниями без повторений из n элементов по k (количество выбора).

Число сочетаний из n элементов по k обозначается \tt \displaystyle C^{k}_{n} и равно:

\tt \displaystyle C^{k}_{n} = \frac{n!}{k! \cdot (n-k)!} ,

где m!=1·2·3·...·(m-1)·m.

Тогда, по условию задачи общее количество стульев n=8 и нужно выбрать стульев k=4:

\tt \displaystyle C^{4}_{8} = \frac{8!}{4! \cdot (8-4)!} = \frac{8!}{4! \cdot 4!}.

2) Теперь определим количество рассадки 4-х гостей на 4-х стульях. Так как каждый  вариант  рассадки  отличается  только  порядком  участников,  то  есть  является  перестановкой из 4 элементов:

P₄=4!.

3) Количество необходимых для рассадки 4-х гостей на 8-ми стульях определим как произведения число сочетаний на перестановку:

\tt \displaystyle C^{4}_{8} \cdot P_{4} = \frac{8!}{4! \cdot 4!} \cdot 4!=\frac{8!\cdot 4!}{4! \cdot 4!} =\frac{8!}{4!} =\frac{4! \cdot 5 \cdot 6\cdot 7 \cdot 8}{4!} =5 \cdot 6\cdot 7 \cdot 8=1680.

4,5(75 оценок)
Ответ:
maxb5778
maxb5778
21.03.2021
Сечение, проходящее через две образующие - это треугольник. Нам дан угол между ними, следовательно, если мы будем знать длину образующей конуса, мы сможет найти площадь тр-ка по двум сторонам и синус угла между ними.
Найдем длину образующей.
Так как образующая наклонена к плоскости под углом 45, то треугольник, стороны которого высота конуса, радиус конуса и образующая - равнобедренный (чертеж лень вставлять, но, думаю, понятно всё). А значит высота конуса равна его радиусу и равна 10. По теореме Пифагора найдем образующую (это гипотенуза тр-ка)
L²=r²+h²
L²=100+100, значит L=√200=10√2
Площадь тр-ка:  S=1/2*a*b*sinC= 1/2*10√2*10√2*sin30=1/2*100*2*1/2=50
Площадь боковой пов-ти конуса: Sбок=π·r·L=10·10√2·π=100√2π
Уважаемые знатоки! нужна ваша , . награда: желанные 10 ! заранее ! ; ) радиус основания конуса раве
4,6(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ