М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1) 3;
1148. Является ли корнем уравнения х = 2х + 3 число:
2) -2; 3) -1;
4) 4?

👇
Ответ:
Hdjshddh
Hdjshddh
20.10.2022

х = -3

Пошаговое объяснение:

х=2х+3

переносим иксы в лево с противоположным знаком, числа вправо

-х = 3

х = -3

4,4(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Маря04
Маря04
20.10.2022
Шахматов алексей александрович [5 (17). 6. 1864, нарва, — 16. 8. 1920, петроград] , языковед, исследователь летописания, академик петербургской ан (1894). окончил московский университет (1887), приват-доцент там же (1890). профессор петербургского университета (с 1910), председатель отделения языка и словесности ан (1906 — 1920). ш. — основоположник изучения языка; выявил древние койне — общие устные языки, отличные от живых говоров изучал проблему образования народности и славянского этногенеза, вопросы прародины и праязыка. проследил летописания 11—16 вв. в области летописания впервые применил сравнительно- метод. заложил основы текстологического изучения летописей и текстологии как науки. широко использовав диалектные данные для интерпретации письменных источников, ш. обратил внимание на древние орфографические системы, мешавшие отражению на письме особенностей живой речи. изучал современные олонецкие, калужские и рязанские говоры, создал программы изучения говоров, обрабатывал и печатал многочисленные ответы на них. исследовал славянскую акцентологию, вопросы сравнительной фонетики и грамматики славянских языков, древние и современные индоевропейские языки, финские и мордовский языки; разработал морфологию языка. его учение о грамматических формах слов, частях речи, словосочетаниях, типах предложения, соотношении морфологии и синтаксиса — важный вклад в теоретическое языкознание. учёные отодвинули завесу непознанного, внеся свою лепту в эволюцию научной мысли во всем мире. многие великие учёные трудились за рубежом в научно-исследовательских учреждениях с мировым именем. наши земляки сотрудничали со многими научными умами. открытия учёных стали катализатором развития технологии и знания во всем мире, а многие революционные идеи и открытия в мире создавались на научных достижений известных учёных.
4,4(15 оценок)
Ответ:
rybakovjaroslav
rybakovjaroslav
20.10.2022
)

Второй столбик:

3целых 1/7 - смешанное число

3целых 1/7 = 22/7 = 7/22 - обратное число

1 - их произведение

Третий столбик:

8целых 1/2 - смешанное число

8целых 1/2 = 17/2 = 2/17 - обратное число

1 - их произведение

Четвертый столбик:

5целых 2/9 - смешанное число

5целых 2/9 = 47/9 = 9/47 - обратное число

1 - их произведение

Пятый столбик:

3/17 = 17/3 = 5целых 2/3 - смешанное число

3/17 - обратное число

1 - их произведение

Шестой столбик:

5/48 = 48/5 = 9целых 3/5 - смешанное число

5/48 - обратное число

1 - их произведение

Седьмой столбик:

7/50 = 50/7 = 7целых 1/7 - смешанное число

7/50 - обратное число

1 - их произведение

4,8(29 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ