М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mokysya
Mokysya
18.11.2020 00:59 •  Математика

Турист подолав весь маршрут за 5 годин яку частину маршруту турист пройшов за 3 години?

👇
Ответ:
bubisolha1
bubisolha1
18.11.2020

Весь маршрут примем за единицу (целое).

1) 1 : 5 = 1/5 - часть маршрута, пройденного за 1 час;

2) 1/5 · 3 = 3/5 - часть маршрута, пройденного за 3 часа.

Вiдповiдь: 3/5 частину маршруту пройшов турист за 3 години.

4,5(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sXiM
sXiM
18.11.2020
распилов 9 р;
чурбаков 15 ч;
бревен ? бр 
Решение.
1  С П О С О Б.
9 + 1 = 10 (ч) получилось бы чурбаков, если было бы одно длинное бревно;
15 - 10 = 5 (ч) уже были отрезаны, т.е. наше длинное бревно было не целым, а разрезанным 5 раз (Бревно - это длинный чурбак!);
5 + 1 = 6 (бр.) всего бревен было.
ответ: 6 бревен всего было;
2   С П О С О Б.
При распиле бревна чурбаков получается на 1 ( крайний) больше.
15 - 9 = 6 (ч)  разница между числом бревен и числом распилов, т.е. число крайних чурбаков.
6 : 1 = 6 (бр.) нужно распилить бревен.
ответ: 6 бревен было распилено.

Возможна такая схема: | --- распил;   чурбак

1. ||            2. ||
3. ||            4. ||
5. ||            6. |
Или такая:
1. ___|__|__|__|___            2. |
3. |            4. |
5. |            6. |

Все равно для получения 15-ти чурбаков 9-ю распилами нужно 9 бревен.
4,7(20 оценок)
Ответ:
Марине1960
Марине1960
18.11.2020

1. Выполните действия:

 

а) 

 

б) -8,4+3,7=-(8,4-3,7)=-4,7

 

в) 

 

г) 3,9-8,4=-4,5

 

д) 

 

е) -1\frac{3}{4}-2\frac{1}{2}=-\frac{7}{4}-\frac{5}{2}=-(\frac{7}{4}+\frac{5}{2})=-(\frac{7+10}{4})=-\frac{17}{4}=-4\frac{1}{4}

 

2. Найдите значение выражения:

 

 

1) -3,7-2,4=-(3,7+2,4)=-6,1

 

2) 

 

3) -6,1-(-0,2)=-6,1+0,2=-(6,1-0,2)=-5,9

 

4) 

 

3. Решите уравнение:


а) x+3,12=-5,43

 

 

x=-8,55

________________________________________________

(это проверка)

 

-5,43=-5,43

================================================

б) 

 

\frac{17}{14}-y=\frac{27}{10}

 

 

4. Найдите расстояние между точками А(-2,8) и В (3,7) на кооординатной прямой.

 

Исходя из данных условия задания получается прямоугольный треугольник, катеты которого равны 1 и 5 соответственно

по теореме Пифагора: c^{2}=a^{2}+b^{2}

 

 

5. Напишите все целые значения n, если 4 меньше|n|меньше 7.

 

-6; -5; 5; 6


1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
1. выполните действия: а)-3,8-5,7; б)-8,4+3,7; в) - 2 девятых+5 шестых; г)3,9-8,4; д)-2,9+7,3; е)- 1
4,5(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ