М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tryx1
tryx1
13.02.2021 19:29 •  Математика

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния это 7 номер


Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния это 7 номер

👇
Ответ:
Dim102
Dim102
13.02.2021

Получается так:

|-4|+|1-3*2,4|

Упрощаем

|-4|+|-6,2|=4+6,2=10,2

4,6(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Маря04
Маря04
13.02.2021
Шахматов алексей александрович [5 (17). 6. 1864, нарва, — 16. 8. 1920, петроград] , языковед, исследователь летописания, академик петербургской ан (1894). окончил московский университет (1887), приват-доцент там же (1890). профессор петербургского университета (с 1910), председатель отделения языка и словесности ан (1906 — 1920). ш. — основоположник изучения языка; выявил древние койне — общие устные языки, отличные от живых говоров изучал проблему образования народности и славянского этногенеза, вопросы прародины и праязыка. проследил летописания 11—16 вв. в области летописания впервые применил сравнительно- метод. заложил основы текстологического изучения летописей и текстологии как науки. широко использовав диалектные данные для интерпретации письменных источников, ш. обратил внимание на древние орфографические системы, мешавшие отражению на письме особенностей живой речи. изучал современные олонецкие, калужские и рязанские говоры, создал программы изучения говоров, обрабатывал и печатал многочисленные ответы на них. исследовал славянскую акцентологию, вопросы сравнительной фонетики и грамматики славянских языков, древние и современные индоевропейские языки, финские и мордовский языки; разработал морфологию языка. его учение о грамматических формах слов, частях речи, словосочетаниях, типах предложения, соотношении морфологии и синтаксиса — важный вклад в теоретическое языкознание. учёные отодвинули завесу непознанного, внеся свою лепту в эволюцию научной мысли во всем мире. многие великие учёные трудились за рубежом в научно-исследовательских учреждениях с мировым именем. наши земляки сотрудничали со многими научными умами. открытия учёных стали катализатором развития технологии и знания во всем мире, а многие революционные идеи и открытия в мире создавались на научных достижений известных учёных.
4,4(15 оценок)
Ответ:
dhdhfjd55
dhdhfjd55
13.02.2021
Для начала распишем, что такое наименьшее общее кратное, и наибольший общий делитель.
Так как в задаче у нас именно два числа, то:
Наименьшее общее кратное двух чисел, это наименьшее целое число, КОТОРОЕ делится без остатка на каждое из этих двух чисел.
Наибольший общий делитель двух чисел, это наибольшее целое число НА КОТОРОЕ делится каждое из наших двух чисел.
Если наибольший общий делитель равен 10, то наше второе число также четное, и может быть разделено на 10 без остатка.
Наименьшее общее кратное равно отношению произведения наших двух чисел к наибольшему общему делителю этих чисел.
На бумаге это выглядит так:
[A,B]= \frac{A*B}{(A,B)}
Где [A,B] - это наименьшее общее кратное, а (A,B) - наибольший общий делитель.
Отсюда, неизвестное число B будет равно:
B=\frac{[A,B]*(A,B)}{A}
Оно равно:
B=(420*10)/60=4200/60=70.
ответ: второе число будет равно 70.
4,5(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ