Предположим, что х - это количество грузовых автомобилей, а (750-х) - это количество легковых автомобилей,
у грузовых автомобилей 6 колёс, а у легковых автомобилей - 4, также из условия задачи известно, что всего 3 024 колеса
тогда согласно этим данным можно составить уравнение:
6х+4(750-х)=3 024
6х+3 000-4х=3 024
2х+3 000=3 024
2х=3 024-3 000
2х=24
х=24:2
х=12 (м.) - грузовые автомобили.
750-х=750-12=738 (м.) - легковые автомобили.
1) 750·4=3 000 (к.) - было бы колёс, если бы все автомобили были легковыми.
2) 3 024-3 000=24 (к.) - лишнее количество колёс (сколько колёс имеется потому, что среди автомобилей есть грузовые).
3) 6-4=2 (части) - разница в количестве колёс (у грузовых автомобилей на 2 колеса больше, чем у легковых)
4) 24:2=12 (м.) - грузовые автомобили.
5) 750-12 =738 (м.) - легковые автомобили.
ответ: в гараже стоят 12 грузовых автомобилей и 738 легковых автомобилей.
Проверка:
12+738=750 (шт.) – автомобилей всего.
12·6=72 (колёса у грузовых автомобилей)
738·4=2 952 (колёса у легковых автомобилей)
72+2 952=3 024 (колеса всего)
Задачи Центра профориентации:
1) организация профессиональной ориентации и психологической поддержки населения Омской области, содействие развитию областных, городских служб профессиональной ориентации и психологической поддержки населения;
2) научно-методическое руководство, информационно-техническое обеспечение и координация деятельности в сфере профориентации и психологической поддержки населения Омской области, независимо от их ведомственной принадлежности;
3) повышение квалификации работников органов социальной сферы Омской области, государственных и муниципальных служащих, работников органов местного самоуправления, работников предприятий, организаций и учреждений;
4) организация и проведение работ по профессиональному консультированию профессиональному отбору (подбору), психологической поддержке различных категорий граждан Омской области;
5) внедрение эффективных методов и средств профессионального информирования, профконсультирования, психофизиологического отбора (подбора), психологической поддержки;
6) организация и проведение фундаментальных, поисковых и прикладных исследований проблем развития человеческих ресурсов, повышения социальной и профессиональной конкуренто граждан;
7) реализация областных программ совершенствования кадрового, научно-методического и информационного обеспечения органов социально-трудовой сферы региона;
8) обеспечение гарантируемого минимума бесплатных психолого-профориентационных услуг.