М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Диана2404
Диана2404
18.08.2021 13:05 •  Математика

Кто решит получит

Решите уравнение: 0,6(x + 7) = 0,5(x – 3) + 6,8

Решить задачу с уравнения: На первой стоянке в 4 раза меньше автомашин, чем на второй. После того, как на первую приехали 35 автомашин, а со второй уехали 25 автомашин, автомашин на стоянках стало поровну. Сколько автомашин было на каждой стоянке первоначально?

Решить задачу с уравнения: В пятом и шестом классах учится 70 человек. В пятом классе мальчики составляют всех учащихся этого класса, а в шестом классе мальчики составляют 0,6 всех учащихся своего класса. Сколько учащихся учится в пятом классе и сколько учащихся учится в шестом классе, если мальчиков в этих классах поровну?

👇
Ответ:
Nikbatyr
Nikbatyr
18.08.2021

1.x=1.625

2. 80 ; 20

3. 26 ; 44

Пошаговое объяснение:

1.0.6х+4.2=0.5х-1.5х+6.8

0.6х-0.5x+1.5x=6.8-4.2

1.6x=2.6

x=1.625

2. x/4+35=x-25

x/4-x=-25-35

-3x/4=-60

3x=240

x= 80 - было на второй стоянке первоначально

1) 80/4 = 20 - было на первой стоянке первоначально

3. x=0.6(70-x)

x=42-0.6x

1.6x=42

x=26 - мальчиков в 5 классе

1) 70-26-26=18 - девочек в 6 классе

2) 26+18 = 44 - учеников в 6 классе , проверка - 44*0.6 = 26.4 ~ 26 .

4,7(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Keneke
Keneke
18.08.2021
Всегда смущает слово "построй". Ну окружность с диаметром 8 см - это же с половиной диаметра, то есть радиусом, 4 см. Отмеряешь циркулем или козьей ножкой расстояние в 4 см, ставишь одной ножкой в центр, другой ножкой, с грифелем вокруг проводишь окружность с отмеренным расстоянием. всё.
Прямоугольник - одна стороны 3 см, напротив неё сторона тоже 3 см - значит, вычитая из периметра (суммы всех сторон) эти две стороны - 14-(3+3)=8, узнаём сумму двух других сторон - 8 см. Сумма двух сторон -8, значит, одна сторона (поскольку они равны) = 4 см. Строим одну сторону - 3 см, перпендикулярно ей - сторону 4 см, перпендикулярно ей - опять сторону в 3 см.
4,8(65 оценок)
Ответ:
polulera2005
polulera2005
18.08.2021
1) 930-450= 480 км - расстояние , которое пролетел второй самолет
2) 480-450= 30 км - разница в расстоянии (на какое расстояние меньше пролетел  первый самолет)
3)30:3= 10 км/ч  - разница в скорости самолетов ( на сколько скорость первого самолета меньше скорости второго)

или

1)450:3 = 150 км /ч  - скорость первого самолета
2)930-450 = 480 км - расстояние, которое  пролетел второй самолет 
3)480:3= 160 км/ч - скорость второго самолета
4) 160- 150  = 10 км/ч - разница в скорости самолетов

ответ: на  10 км/ч  скорость первого самолета меньше скорости второго самолета.
4,5(82 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ