5. Теплоход отошел от пристани города N в 14 часов 25 минут и двинулся вверх по течению со скоростью 45 км/ч. Через 3 часа он высадил пассажиров на пристани города Z и отправился в обратный путь. Во сколько прибыл теплоход на пристань города N, если скорость течения реки 5 км/ч? 6. Площадь квадрата 10 м2. Точки ВиК середины сторон. Определить площадь закрашенной части. 7. В лицее, где учится Марат, по положению о школьной форме мальчики должны носить брюки длиной не меньше 20% от их роста. Когда измерили брюки Марата, выяснилось, что их длина на 20 % меньше разрешенной. В связи с этим Марат решил отдать брюки младшему брату, который на 10 см ниже него. Однако длина брюк оказалась короче разрешенной на 4 см. Какой рост у Марата?
С начальной школы мы знаем и понимаем значение перемены. Перемена нужна нам, чтобы повторить следующий урок, спокойно отдохнуть, расслабиться. Но это понятие теряется, ученики не ведут себя, как должны себя вести во время перерыва между уроками..
Так какая же должна быть перемена? Мы должны отдыхать так, чтобы не мешать другим. Перемена это не урок физкультуры, мы обязаны играть спокойно, не бегать, не кричать. Это поведение может привести к непредсказуемым последствиям - поимке дежурными, к вызову родителей в школу.
Премена должна проходить тихо. Если мы не будем мешать, возможно и нам однажды не помешают.
Решение: Количество жира в 1,5%-ном молоке равно: 500*1,5% :100%=500*0,015 =7,5(г) Обозначим количество 6%-ного молока, которое необходимо долить за (х)г, тогда количество жира в этом молоке составляет: х*6% :100%=х*0,06=0,06х (г) Общее количество жира в 3%-ном молоке равно: (7,5+0,06х)г А общее количество молока равно: (500+х)г А так как это количество должно составлять 3%, составим уравнение: (7,5+0,06х)/(500+х)*100%=3% (7,5+0,06х)/(500+х)=0,03 7,5+0,06х=0,03*(500+х) 7,5+0,06х=15+0,03х 0,06х-0,03х=15-7,5 0,03х=7,5 х=7,5 : 0,03 х=250 (г)-такое количество 6-ти %-ного молока необходимо для того, чтобы полученное молоко содержало 3% жирности.
План:
1. Что такое перемена, для чего даётся.
2. Как нужно вести себя на перемене.
3. Вывод
Образец сочинения:
С начальной школы мы знаем и понимаем значение перемены. Перемена нужна нам, чтобы повторить следующий урок, спокойно отдохнуть, расслабиться. Но это понятие теряется, ученики не ведут себя, как должны себя вести во время перерыва между уроками..
Так какая же должна быть перемена? Мы должны отдыхать так, чтобы не мешать другим. Перемена это не урок физкультуры, мы обязаны играть спокойно, не бегать, не кричать. Это поведение может привести к непредсказуемым последствиям - поимке дежурными, к вызову родителей в школу.
Премена должна проходить тихо. Если мы не будем мешать, возможно и нам однажды не помешают.