Решения 2, первое примитивное, второе сложное. Примитивное для 11 класса. Значит ты должен вначале понять, что в условии не сказано, смотрим ли мы в корзину или нет. Если мы смотрим в корзину то решение простое, и легкое: Так как мы смотрим в корзину, то мы видим яблоки красные и зеленые, понятно что наименьшее количество яблок с 3 одинаковыми цветами равно 3. Первый ответ 3. Второй - 4 Третий - 5 Алгоритм прост, мы смотрим в корзину и берем нужные нам яблоки, запишем это математически: Наименьшее Количество яблок одного цвета = количество цветов + (количество нужных яблок - количество цветов). Можно это записать вот так: Представим что есть неизвестные: X= Количество яблок одного цвета, Y=количество нужных яблок. То получаем уравнение: Второе решение (когда мы не смотрим в корзину)я записывать не буду, так как сам не разбираюсь в теории вероятности. И решение там не легкое даже для ВУЗов.
Решения 2, первое примитивное, второе сложное. Примитивное для 11 класса. Значит ты должен вначале понять, что в условии не сказано, смотрим ли мы в корзину или нет. Если мы смотрим в корзину то решение простое, и легкое: Так как мы смотрим в корзину, то мы видим яблоки красные и зеленые, понятно что наименьшее количество яблок с 3 одинаковыми цветами равно 3. Первый ответ 3. Второй - 4 Третий - 5 Алгоритм прост, мы смотрим в корзину и берем нужные нам яблоки, запишем это математически: Наименьшее Количество яблок одного цвета = количество цветов + (количество нужных яблок - количество цветов). Можно это записать вот так: Представим что есть неизвестные: X= Количество яблок одного цвета, Y=количество нужных яблок. То получаем уравнение: Второе решение (когда мы не смотрим в корзину)я записывать не буду, так как сам не разбираюсь в теории вероятности. И решение там не легкое даже для ВУЗов.
1) если а, b, c >0, то а>b>c
Например, (как один из вариантов) :
а=34; b=20; c=14.
2) если а=-1; b=-1; c=-1, то a=b=c.
3)если а, b, с <0, то а<=b<=c
Например, (как один из вариантов) :
а=-36; b=-22; c=-16.