Человеческое существо представляет собой нераздельное единство чувственного и разумного начал. В жизни мы часто руководствуемся чувствами.Мы делим вещи, людей и явления по принципу нравится - не нравится.Выбираем одежду и продукты питания по случайно возникшему импульсу, захотелось так. Зная это разнообразные торговые сети наживаются на нашей импульсивности. Не отстают и мошенники. Ну кому не жалко бедную, бездомную, худую кошку - подайте на Вискас.Бывает действуя в порыве чувств, импульсивно, мы попадаем в неприятности, нарушаем закон.Все это из лучших побуждений, по справедливости.Ну разве не справедливо наказать как следует того, кто обидел слабого. Так же в порыве чувств, действовала, например, женщина, которая увела у слепой певицы в московском подземном переходе собаку - поводыря. Она подумала, что сидит по с собакой, но была неправа. Захватившие нас чувства часто подводят нас. Подождав распродажу мы купим дешевле.Тетя,просившая на Вискас для худой кошки, точно его ей не купит.А полиция найдет "поборника справедливости" и воздаст ему по заслугам в соответствии с законом. Как же быть? Совсем не верить чувствам, а жить по разуму?Но это другая крайность.Никому не понравиться общаться с человеком, который взвешивает и продумывает часами каждый ответ. Без улыбок, веселья и шуток наша жизнь напоминала бы существование робота. А как же симпатии, любовь, красота. Это основа основ жизни. Так где же выход? Полагаю, что он в проверке чувств разумом и дополнении разума чувствами.Нашей импульсивности должен положить предел разум, а где этот предел нам должны показать наши чувства.Например в случае с той же собакой - поводырем.Желание женщины забрать собаку у слепой должен был пресечь разумный аргумент о том что она может навредить этим. А воззвать к ее разуму должно было чувство сострадания к больному инвалиду. Так как же жить по разуму? Нужно помнить о старом правиле - "поступай так,как ты хотел бы, чтобы поступили с тобой".
Задача 1. Сначала вычитаем МИНУТЫ. 15-23 = - 8 мин - отрицательное. Не бывает Прибавляем к минутам час. станет 16:(15+60) - 9 час 23 мин. Вычитаем из часов часы, а из минут минуты. 16-9= 7 час и 75-23=52 мин. 17 час 15 мин - 9 час 23 мин =(17-1) час (15+60) мин - 9 час 23 мин = 7 час 52 мин ответ? 7 час 52 мин. Задача 2 Складываем время - (Это делать легче. 3 мин 45 сек + 3 мин 52 сек + 4 мин 7с = (3+3+4) мин (45+52+7) сек = 10 мин 104 сек (секунд больше 60 - превращаем в минуты 11 мин 44 сек. ответ: Эстафета длилась 10 мин 44 сек.
-2,5-10=-12,5 .
Пошаговое объяснение: