М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
shdbrjhb
shdbrjhb
02.08.2020 00:05 •  Математика

SOS математика 5 класс. Выполни задания в тетради Не выполняя арифметические действия, покажите, что:
а) произведение 39∙144 делится на 13.
b) сумма 49+98 делится на 7.
(Повторить основное свойство делимости, §11)

Решите уравнение и выполните проверку: 3(у+5) – 22=38

Кассир кинотеатра записал количество проданных билетов на один и тот же фильм за четыре дня подряд, и заметил, что число проданных билетов образует закономерную последовательность: 148; 144; 136; 120; … Сколько билетов будет продано в пятый день, если закономерность не изменится?

Для спортивной команды купили 184 майки и 253 футболки. Найдите возможное наибольшее число спортсменов в команде, если требуется, чтобы каждый спортсмен получил одинаковый набор одежды и были использованы все вещи? (Задача решается при нахождения наибольшего общего делителя)

Даны дроби: 3/8; 18/7; 9/15; 108/24: 15/40:3 5/11;97/6.
выпиши правильные дроби и если можно, сократи их;
выпиши неправильные дроби и запиши их смешанным числом;
выпиши смешанные числа и представь их неправильной дробью.

👇
Ответ:
katytucan1
katytucan1
02.08.2020

ответ:сории номер 5 сам хочу узнать

Пошаговое объяснение:


SOS математика 5 класс. Выполни задания в тетради Не выполняя арифметические действия, покажите, что
SOS математика 5 класс. Выполни задания в тетради Не выполняя арифметические действия, покажите, что
SOS математика 5 класс. Выполни задания в тетради Не выполняя арифметические действия, покажите, что
4,4(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dimkakrut
Dimkakrut
02.08.2020
Попытаюсь объяснить. Сначала разместим результаты в порядке возрастания. Меньше всего наклеек у Ники, обозначил их как X, у Лики - 3Х, а у Вики - 2*3Х=6Х. Всего наклеек Х+3Х+6Х=10Х. Теперь каждое значение разделим на 10Х, то есть найдём долю наклеек каждой девочки: Ника - 1/10; Лика - 3/10; Вика - 6/10. Теперь получившиеся значения умножаем на 360. Это нужно для того, чтобы узнать величину угла каждого из сегментов. Получим: Ника - 36°, Лика - 108°, Вика - 216°. Далее рисуем окружность циркулем или по шаблону, проводим отрезок из центра до любой точки окружности, от этого отрезка откладываем с транспортира найденные углы, сначала один, потом от него другой и от второго третий. Получившиеся сегменты можно закрасить разными цветами. Получили круговую диаграмму.
4,8(94 оценок)
Ответ:
Sema1488
Sema1488
02.08.2020

Пошаговое объяснение:

Для построения графика прямой линии достаточно определить координаты двух точек.

Эти точки можно взять с определения точек пересечения с осями координат.

1)3х+у=6

х=0 у=(6-3х)/1=(6-3*0)/1=6/1=6

у=0 х=(6-1у)/3=(6-1*0)/3=6/3=2

Получили координаты точек А(0;6) и В(2;0).

Через эти точки проводится прямая, которая и является графиком уравнения  3х+у=6

2) -3х+2у=4

     х = 0       у = (4+3х)/2 = (4+3*0)/2=4/2=2

     у = 0       х =(4-2у)/-3=(4-2*0)/-3=4/-3=-1 1/3

Получили координаты точек А(0;2) и В(-1 1/3;0).

Через эти точки проводится прямая, которая и является графиком уравнения  -3х+2у=4

и,т,д,

4,5(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ