М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Karina1155
Karina1155
09.02.2021 11:36 •  Математика

Ұзындығы 9м биіктігі 3 м 108м онлаи мектеп

👇
Ответ:
kkoluzhonokp08din
kkoluzhonokp08din
09.02.2021

Көлемін табу керек па?

4,7(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kukushka2281337
Kukushka2281337
09.02.2021

н это лично моя точка зрения.

 Я считаю что на вопрос "В чём заключается ответственность человека обладающего талантами." нельзя ответить однозначно.

  Думаю ответственность человека обладающего талантами это неправильная формулировка так как нельзя выделять талантливых и неталантливых людей. Талант это дающаяся всём от рождения, другой вопрос это развитость навыка. Но если подумать то тогда у всех людей есть таланты и они за них ответственны. Каждый талант несёт за собой определённый положительный смысл но его можно превратить в отрицательный даже не заметив того. Нужно уметь правильно пользоваться талантом. Например умение готовить : можно уметь как и вкусно готовить так и создать отраву и даже убить кого-либо.

 Из всего вышеизложенного можно сделать вывод: нельзя применять талант в плохих целях и так же, каждое положительное умение может быть и негативным что вполне возможно будет наказано и за это люди  будут в ответе!


сорри с формулировкой плохо

4,7(4 оценок)
Ответ:
iZANAVESKAi
iZANAVESKAi
09.02.2021

(не забудь отметить это решение как лучшее

1) 5/16 и 7/16= 5/16<7/16 так как 5 больше 7

2) надо привести к общему знаменателю, то есть 13*16=208

208 это знаменатель, далее числитель 1-ой дроби умножить на знаменатель то есть на 16) 2-ой дроби и числитель 2-ой дроби умножить на знаменатель то есть на 13) 1-ой дроби

7*16=112 (числитель 1-ой дроби) и 7*13=91 (числитель 2-ой дроби)

112/208 (1-ая дробь) и 91/208 (2-ая дробь); следовательно 112/208>91/208

3) тоже надо привести к общему знаменателю

3/8 и 1/6= 18/48 и 8/48; следовательно 18/48>8/48

4,6(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ