вот, надеюсь как переводить дроби знаете, а то тогда очень много расписывать
Пошаговое объяснение:
425)
1)1/3-1/9=3/9-1/9
1/3=3/9
2)10/21-1/3=10/21-7/21=3/21=1/7
1/3=7/21
3)14/15-3/5=14/15-9/15=5/15=1/3
3/5=9/15
4)17/18-1/9=17/18-2/18=15/18=5/6
1/9=2/18
5)4/9-13/45=20/45-13/45=7/45
4/9=20/45
6)1/3-7/30=10/30-7/30=3/30=1/10
1/3=10/30
Для решения задачи сперва необходимо определить количество оставшегося маршрута после первого дня.
Для этого от всего маршрута, а именно 1 целого отнимаем пройденное расстояние.
Получим:
25/25 - 7/25 = 18/25 часть маршрута турист во второй и третий день.
Находим расстояние, которое турист во второй день.
Для этого умножаем остаток маршрута на пройденную часть.
Получим:
18/25 * 2/3 = 36/75.
Суммируем пройденное расстояние за первый и второй день.
7/25 + 36/75 = 21/75 + 36/75 = 57/75.
Находим путь в третий день:
75/75 - 57/75 = 18/75.
ответ.
Больше всего турист во второй день.
Петя рассказал Мише, что в его классе ровно две трети всех девочек – блондинки, ровно седьмая часть мальчиков – блондины, а всего со светлыми волосами треть класса. Миша сказал: «Ты как-то рассказывал, что у вас в классе не более 40 человек. О! Я знаю, сколько у вас в классе девочек!» Сколько?
Пошаговое объяснение:
Петя рассказал Мише, что в его классе ровно две трети всех девочек – блондинки, ровно седьмая часть мальчиков – блондины, а всего со светлыми волосами треть класса. Миша сказал: «Ты как-то рассказывал, что у вас в классе не более 40 человек. О! Я знаю, сколько у вас в классе девочек!» Сколько?
ответ: 2/9, 1/7, 1/3, 5/6, 7/45, 1/3.
Пошаговое объяснение:
1)1/3 - 1/9 = 3/9 - 1/9 = 2/9.
2)10/21 - 1/3 = 10/21 - 7/21 = 3/21 = 1/7
3)14/15 - 3/5 = 14/15 - 9/15 = 5/15 = 1/3
4)17/18 - 1/9 = 17/18 - 2/18 = 15/18 = 5/6
5)4/9 - 13/45 = 20/45 - 13/45 = 7/45
6)1/3 - 7/30 = 10/30 - 7/30 = 3/30 = 1/3