Дано: А = Н - 5 Ф = (Н-5)/2 Ит = Н-1 Ис = (Н - 1)/2 Найти: Ис - Ф Решение. Из краткой записи условия видно, что: - все, изучающие какой-то язык, сравниваются, в конечном счете, с изучающими немецкий. - Испанский изучают больше учащихся, чем французский, так как дроби выражений для их числа имеют одинаковый знаменатель 2, но в случае французского от числителя отнимается большее число, значит, вся дробь будет меньше. - Найдем разность дробей: Ис - Ф = (Н-1)/2 - (Н-5)/2 = [(Н-1 )- (Н-5)]/2 = (Н-1-Н+5)/2 = 4/2 = 2 (чел) ответ: на 2 человека изучают больше испанский, чем французский.
Дано: А = Н - 5 Ф = (Н-5)/2 Ит = Н-1 Ис = (Н - 1)/2 Найти: Ис - Ф Решение. Из краткой записи условия видно, что: - все, изучающие какой-то язык, сравниваются, в конечном счете, с изучающими немецкий. - Испанский изучают больше учащихся, чем французский, так как дроби выражений для их числа имеют одинаковый знаменатель 2, но в случае французского от числителя отнимается большее число, значит, вся дробь будет меньше. - Найдем разность дробей: Ис - Ф = (Н-1)/2 - (Н-5)/2 = [(Н-1 )- (Н-5)]/2 = (Н-1-Н+5)/2 = 4/2 = 2 (чел) ответ: на 2 человека изучают больше испанский, чем французский.
3,6 домножить на 100 и 7,2 тоже домножить на сто
и столбиком дели 36 на 72