М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lana030935
lana030935
28.11.2021 16:32 •  Математика

Люди с СОЧем по математике одно задание

👇
Ответ:
evaalmazova
evaalmazova
28.11.2021

Обозначим количество жемчужин в каждой чаше переменными. В первой чаше - х жемчужин; во второй - у жемчужин и в третьей - z жемчужин. Зная, сколько жемчужин забрали из каждой чащи и сколько там после этого осталось, запишем уравнения:

1) х - 1/2 - 4 = 35

2) у - 1/2у - 6 = 12

3) z - 1/4z - 2 = 19

Дальше решаем уравнения и получаем количество жемчужин

1) 1/2х = 40

2) 2/3у = 18

3) 3/4z = 21

1) х = 80

2) у = 27

3) z = 28

ответ: в первой чаше было 80 жемчужин, во второй 27, и в третьей 28.

4,5(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
PVA8485
PVA8485
28.11.2021

Изначально есть фрукты: ЯЯ ГГ ПП

Рассмотрим выбор первого. Есть две принципиально различные ситуации.

1) Первый выбирает одинаковые фрукты.

Пусть первый выбрал ЯЯ. Тогда оставшиеся фрукты ГГ ПП могут быть распределены тремя между вторым и третьим:

второй - ГГ, третий - ПП

второй - ПП, третий - ГГ

второй - ГП, третий - ГП

Если первый выбирает ГГ или ПП - аналогично, по три распределения для каждого случая.

Итого распределить фрукты в этой ситуации.

2) Первый выбирает различные фрукты.

Пусть первый выбрал ЯГ. Тогда оставшиеся фрукты Я Г ПП могут быть распределены четырьмя между вторым и третьим:

второй - ЯГ, третий - ПП

второй - ПП, третий - ЯГ

второй - ЯП, третий - ГП

второй - ГП, третий - ЯП

Если первый выбирает ЯП или ГП - аналогично, по четыре распределения для каждого случая.

Итого распределить фрукты в этой ситуации.

Значит, всего разделить фрукты можно

ответ: 21

4,5(25 оценок)
Ответ:
19м = 19 : 1000 = 0,019 км,

5,6 ∙3,2 + 4,4 ∙ 3,2 = 3,2 * (5,6 + 4,4) = 3,2 * 10 = 32,

3,078 : (5,1–1,05) + 0,24 = 3,078 : 4,05 + 0,24 = 0,76 + 0,24 = 1,

1) 240 * 0,3 = 72 с. - 1 день,
2) 240 * 0,45 = 108 с. - 2 день,
3) 72 + 108 = 180 с. - 1 и 2 дни вместе,
4) 240 - 180 = 60 с. - 3 день,

(3,2 + 4,5 + 2,9 + 3,1 + 4,2) / 5 = 17,9 / 5 = 3,58 - ср. арифм.,

10,5 больше 10,15,  9,098 меньше 9,10,

∠В = 180° - (∠А + ∠С) = 180° - (55° + 90°) = 180° - 145° = 35°,

1) 14,8 + 2,3 = 17,1 км/ч - скорость по течению,
2) 14,8 - 2,3 = 12,5 км/ч - против течения,
3) 3 * 17,1 = 51,3 км по течению,
4) 12,5 * 4 = 50 км - против течения,
5) 51,3 + 50 = 101,3 км - общяя длина пути
4,4(36 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ