М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
prostosadkotik
prostosadkotik
03.07.2020 06:29 •  Математика

Кимеющимся конфетам добавили 19 конфет и все конфты разделили поровну между 8 детьми . каждый получил по 7 конфет . сколько конфет было сначала ?

👇
Ответ:
Serpopi
Serpopi
03.07.2020

1 сп-б

1) 7*8=56(к.) - раздали детям

2) 56-19=37(к.) - было первоначально.

.

.

2 сп-б

х к. - было сначала

х+19 (к.) - стало

.

(х+19):8=7

х+19=7*8

х+19=56

х=56-19

х=37(к.) - было

4,6(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Habibullo32
Habibullo32
03.07.2020

відповідь:

покрокове пояснення:

і тур. прийом «експресс-тест»

завдання і групі

1. найбільш поширеним заняттям людей у степовій зоні є:

а) розведення хутрових звірів;

б) землеробство та скотарство;

в) оленярство;

г) .

2. види ґрунтів, що є найбільш поширеним у степовій зоні україни:

а) дерново-підзолисті;

б) сірі лісові;

в) чорноземи;

г) каштанові.

 

3. встановіть відповідність між природними зонами україни та най­більш характерними представниками їх рослинного світу:

а) степ;

б) лісостеп;

в) полісся;

г) українські карпати

1. дуб звичайний і сосна звичайна.

2. ялиця, кедр, альпійська рослинність луків.

3. байрачні ліси і чагарники, лучно-степова рослинність.

4. кипарис, магнолія, мірт, лавр, дрок.

5. дубово-грабові, грабово-дубові ліси, терен, шипшина

 

завдання іі групі

1. чинник, який є головним у формуванні чорноземів у степовій зоні україни:

а) панівні вітри;

б) рівнинний рельєф;

в) умови зволоження;

г) господарська діяльність людини.

 

2. назвіть область україни територія якої повністю розташована в степовій зоні:

а) донецька;

б) київська;

в) закарпатська;

г) вінницька.

3. встановіть відповідність між природними зонами та заповідними територіями:

а) мішані ліси;

б) лісостеп;

в) кримські гори;

г) степова зона

1. дунайський біосферний заповідник.

2. заповідник «горгани».

3. карадазький заповідник.

4. шацький національний парк.

5. канівський заповідник

 

завдання ііі групі

1. природна зона, що займає найбільшу площу україни:

а) мішані ліси;

б) степ;

в) лісостеп;

г) тайга.

2. вид ґрунтів, що є найбільш поширеним у лісостеповій зоні україни:

а) дерново-підзолисті;

б) чорноземи;

в) сірі лісові;

г) каштанові.

3. встановіть відповідність між природними регіонами україни та їх характерними рисами:

а) поділля;

б) карпати;

в) степова зона;

г) крим

1. найбільш розорана та найменш заліснена частина україни.

2. найтепліша в україні зима.

3. один з основних в україні район зосередження карстових печер.

4. значні ресурси мінеральних і термальних вод — свалява, квасова поляна, східниця.

5. значні території займають і та заторфовані землі

 

 

завдання іv групі

1. область україни, територія якої повністю розташована в лісосте­повій зоні:

а) волинська;

б) черкаська;

в) донецька;

г) львівська.

2. область україни, територія якої повністю розташована в зоні мішаних та широколистих лісів:

а) луганська;

б) кіровоградська;

в) волинська;

г) одеська.

3. встановіть відповідність між природними зонами україни та їх характерними рисами:

а) кримські гори;

б) полісся;

в) лісостеп;

г) степ

1. найбільша кількість днів із циклонічною діяльністю.

2. має значні запаси геотермічних ресурсів.

3. природно-ічні умови найбільш сприятливі для життя людини.

4. залісненість території становить близько 40 %.

5. тут розташовані райони гніздування рідкісних птахів — баклана, сокола-сапсана

 

завдання v групі

1. вид ґрунтів, що є найбільш поширеним у зоні мішаних та хвойних лісів україни

а) дерново-підзолисті;

б) сірі лісові;

в) чорноземи;

г) каштанові.

4,5(56 оценок)
Ответ:
sladkaezhka19
sladkaezhka19
03.07.2020
Попробуем 1-ю. Остальные я тут уже видел. и решал их не я. Поэтому исключим "плагиат".
Ну с двоечником и отличником можно так. Пусть отличнику задали х задач, тогда двоечнику 1,5х задач. Пусть каждый из них решил y задач. При этом процент задач решенный двоечником
p_2= \frac{y}{1,5} \cdot 100 (1)
Соответственно процент, нерешенный отличником.
n_5= \frac{x-y}{x} \cdot 100  (2)
По условию:
p_2=n_5, значит:
\frac{y}{1,5x} = \frac{x-y}{x} (3)
При этом ,надо полагать, х и y целые числа. Но нас интересуют не столько они, сколько отношение y/x=y/x (4)
Глядя на уравнение (3), в свете вышесказанного, у меня возникает мысль ввести новую переменную u:
u= \frac{y}{x} (5)
Тогда с учетом (5) преобразуем уравнение (3) к виду:
\frac{u}{1,5} =1-u (6)
находим u из (6):
u=1,5-1,5u \\ 2,5u=1,5 \\ \\ u= \frac{1,5}{2,5}= \frac{3}{5}=0,6
u=y/x это "процент" решенных задач отличником (деленный на 100)
тогда решенный процент u*100=0,6*100=60%

ОТВЕТ: Отличник решил 60% задач.

Ну добавлю еще ответ о полоске, как я решал. Может весь не успею, но метод, думаю будет ясен.
4,4(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ