М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
arsenumerbekov
arsenumerbekov
03.09.2022 04:01 •  Математика

Вычислить 1. 3м47см -19дм = 2. 316кг + 4ц = 3. 5м квадратных - 16дм квадратных =

👇
Ответ:

1. 3м47см -19дм =347см-190см=157см

 2. 316кг + 4ц =316кг+400кг=716кг

3. 5м² - 16дм ² = 500дм²-16дм²=484дм²

4,4(52 оценок)
Ответ:
marelmrub
marelmrub
03.09.2022

347см-190см=157 см

316кг+400кг=716 кг

500дм кв-16 дм кв=484 дм кв

4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Высокий заработок, особенно, если наработана собственная база клиентов;творческая работа, которой не присущи серые будни. Свободный график, зачастую, моменталист самостоятельно планирует рабочий день;востребованность в различных сферах деятельности: журналистика, рекламные агентства, криминалистика, модельный бизнес;существует возможность так называемого «фриланса». Фотограф сотрудничает с разными компаниями одновременно, выполняя индивидуальные заказы;Недостатки:довольно трудно вклиниться в профессиональный рынок. В каждом городе услуги предлагает огромное множество студий;качественная современная аппаратура по карману не каждому.
4,4(83 оценок)
Ответ:
k03a12345
k03a12345
03.09.2022

Мысалы, егер кез келген {\displaystyle ~a} санына {\displaystyle ~b} санын қосып, одан кейін {\displaystyle ~b} санын азайтсақ {\displaystyle ~((a+b)-b=a)}, онда {\displaystyle ~a} саны езгеріссіз қалады немесе амалдардың ретін ауыстырсақ, {\displaystyle ~(a-b)+b=a} аламыз. Тура осылай, өзара кері көбейту және бөлу амалдарының дұрыс орындалғанын тексеруге болады, яғни {\displaystyle ~(ab):b=a} немесе {\displaystyle ~(a:b)\cdot b=a}, мұндағы {\displaystyle ~b\neq 0.} Сонда "Дәрежеге шығару амалына кері амал бар ма?" деген сұрақ туындайды. {\displaystyle ~3^{2}=9} екені белгілі. Бұл жазудағы {\displaystyle ~3^{2}} — дәреже, {\displaystyle ~3} — дәреженің негізі, {\displaystyle ~2} — дәреженің көрсеткіші. Мұнда санның негізі {\displaystyle ~(3)} жөне көрсеткіші {\displaystyle ~(2}) арқылы дәреженің мәні {\displaystyle ~(9)} есептелген. Ал берілген дәреженің мәні мен көрсеткіші бойынша дәреженің негізін табуды түбір шығару деп атайды.

4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ