М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Flexx1337
Flexx1337
27.12.2020 20:13 •  Математика

*решить разложите на множетели. 3)2c³d²- 8c²d²+6cd³ 4)50-2a² 2.преобразуйте в многочлен стандартного вида. 1) 7x(3-x)+(6+2x)² 2) (2b+3)²-(2b-5)(2b+5) 3) -10m²(m-6)+(5m²+m)²-25(m²-2)(m²+2) 3.решите уравнения. 1) x²-9=0 2) x²-(x-4)(x+4)=4x 3) 4(x+3)²-(2x-2)(2x+2)=16 4) -(3x-4)²+9x(x+2)=110 4.разложите на множетели. 1) a³+27 2)1-p³ 3)0.125m³-27c³ 4)8m³-12m²n+6mn²-n³ 5) a³+9a²+27a+27 заранее огромное * все пункты которые у меня

👇
Ответ:

1.   3)2c³d² - 8c²d² + 6cd³ = 2с²d²(1c-4+3d)

      4)50 - 2a² = 2(25-a²)

      

2.   1) 7x(3-x) + (6+2x)² = 21x - 7x² + 36 + 24x + 4x² = -3x² + 45x + 36 = x² - 15 - 13

      2) (2b+3)² - (2b-5)(2b+5) = 4b² + 12b + 9 - 4b² + 25 = 8b + 25

      3) -10m²(m-6) + (5m²+m)² - 25(m²-2)(m²+2) = -10m³ + 60m² + 25m⁴ + 10m³ + m² - 25m⁴ + 100 = 60m² + 10m + 100

 

3.   1) x²-9 = 0     

           x² = 9

           x = 3

 

       2) x² -(x-4)(x+4) = 4x

            x² - x² + 16 - 4x = 0

            4-x = 0

             x = 4

 

        3) 4(x+3)² - (2x-2)(2x+2) = 16

             4(x² + 6x + 9) - (2x-2)(2x+2) - 16 = 0

             4x² + 24x + 36 - 4x² + 4 -16 = 0

             24x + 24 =0

              x +1 = 0

              x = -1

 

          4) -(3x-4)² + 9x(x+2) = 110

              -9x² + 24x - 16 + 9x² + 18x -110 = 0

               42x  - 126 = 0

                x -3 = 0

                x = 3

 

 4.     1) a³ + 27 = (а + 3)(а² - 3а + 9)

         2)1 - p³ = (1 - p)(1 + p +p² )

         3)0.125m³ - 27c³ = (0.5m - 3c)(0.25m² + 1.5mc + 3c²)

         4)8m³ - 12m²n + 6mn² - n³ = (2m-n)³

         5)a³ + 9a² + 27a + 27 = (a + 3)³

 

 

4,5(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aruukealtymysh
aruukealtymysh
27.12.2020
Чтобы решить эту задачу, нам понадобятся знания о свойствах вписанной окружности и формуле площади треугольника.

Согласно свойству вписанной окружности, любая прямая, проведенная из вершины треугольника к точке касания окружности с стороной, делит эту сторону на две части, длины которых являются хордами окружности. В нашем случае, такая прямая будет проходить через точку C и делить сторону AB на две равные части длиной 7.5 см каждая.

Мы можем обозначить длины сторон треугольника как AB = 15 см, AC = 7.5 см и BC = 7.5 см. Теперь мы можем использовать формулу полупериметра треугольника и радиус вписанной окружности, чтобы найти площадь треугольника.

Полупериметр треугольника вычисляется по формуле s = (AB + AC + BC) / 2. В нашем случае s = (15 + 7.5 + 7.5) / 2 = 15 см.

Формула площади треугольника через полупериметр и радиус вписанной окружности имеет вид S = sqrt(s * (s - AB) * (s - AC) * (s - BC)), где sqrt обозначает квадратный корень.

Подставляя значения, получаем S = sqrt(15 * (15 - 15) * (15 - 7.5) * (15 - 7.5)) = sqrt(15 * 0 * 7.5 * 7.5) = 0.

Таким образом, площадь треугольника равна 0. Ответ: 0.
4,7(23 оценок)
Ответ:
Kukitoria666
Kukitoria666
27.12.2020
Для того чтобы решить эту задачу, нам необходимо разобраться с основными свойствами ромба и использовать геометрический подход.

1. Прежде всего, давайте введем обозначения. Пусть ACBD - ромб, где AC и BD - диагонали, и AD является его меньшей диагональю. Также пусть плоскость р обозначена как α.

2. Заметим, что угол между плоскостью ромба и плоскостью р равен α. Это значит, что мы хотим найти косинус двугранного угла, образованного этими плоскостями.

3. Известно, что угол между диагоналями ромба равен 120°. Диагонали ромба делятся пополам и перпендикулярны. Поэтому у нас есть прямоугольный треугольник ADO, где AD - меньшая диагональ, AO - радиус окружности, вписанной в ромб.

4. Поскольку угол ромба равен 120°, мы знаем, что угол OAD равен 60°.

5. Теперь нам необходимо найти косинус угла OAD. Мы знаем, что cosα = AD/AO, поэтому нам нужно найти соотношение между AD и AO.

6. Обратимся к треугольнику AOD. Мы знаем, что у него есть прямой угол O, а также угол OAD равен 60°. По свойству треугольника имеем:

cos 60° = AD/AO,
1/2 = AD/AO,
AO = 2AD.

7. Таким образом, мы можем заменить AO в выражении для cosα:

cos α = AD/AO,
cos α = AD/(2AD),
cos α = 1/2.

8. Поскольку нам дано, что cosα = √19/8, мы должны проверить, выполняется ли это равенство. Очевидно, что 1/2 ≠ √19/8.

9. Из этого мы можем сделать вывод, что задача некорректна и/или содержит ошибку в формулировке.

10. В такой ситуации настоятельно рекомендуется проконсультироваться со своим учителем или проверить условие задачи еще раз, чтобы убедиться в правильности исходных данных и постановке задачи.

Это детальное разъяснение позволит школьнику понять, почему в данном случае невозможно получить точный ответ. Это будет способствовать его лучшему пониманию математических принципов и развитию логического мышления.
4,7(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ