Сторона квадрата на 6 см меньше одной из сторон пря моугольника и на 5 см больше другой его стороны. Какова длина стороны квадрата, если его площадь на 14 см меньше площади прямоугольника?
Найдем пограничные значения: 30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение) 40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)
Оценим первое значение 758 учеников 758-600=158 учеников разница между нижней границей 800-758=42 ученика разница между верхней границей 42<158 значит ближе к верхней границы
Оценим второе значение 626 учеников 626-600=26 учеников разница между нижней границей 800-626=174 ученика разница между верхней границей 26<174 значит ближе к нижней границы
30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение)
40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)
Оценим первое значение 758 учеников
758-600=158 учеников разница между нижней границей
800-758=42 ученика разница между верхней границей
42<158 значит ближе к верхней границы
Оценим второе значение 626 учеников
626-600=26 учеников разница между нижней границей
800-626=174 ученика разница между верхней границей
26<174 значит ближе к нижней границы