М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olyatko1984
olyatko1984
08.08.2022 06:45 •  Математика

Кему ретімен жазу 5/6,1/3,3/5,5,3,1 1/6,2 5/5
комек керек

👇
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Оларды бір бөлімге келтірдім


Кему ретімен жазу 5/6,1/3,3/5,5,3,1 1/6,2 5/5 комек керек
4,7(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
butterflygirl1
butterflygirl1
08.08.2022
Хорошо! Давайте разберемся с этой задачей.

У нас есть пришкольный участок, на котором нужно посадить деревья. Мы должны посадить их в 16 рядов по 6 деревьев в каждом ряду. Вопрос заключается в том, сколько деревьев осталось посадить, если уже посажено четверть от всех деревьев.

Чтобы решить эту задачу, нам нужно применить несколько шагов.

1. Узнаем общее количество деревьев, которые необходимо посадить. Мы знаем, что каждый ряд содержит 6 деревьев, а всего есть 16 рядов. Таким образом, общее количество деревьев составляет 6 * 16 = 96.

2. Теперь, когда у нас есть общее количество деревьев, мы должны выяснить, сколько деревьев уже посажено. Мы знаем, что четверть от общего числа деревьев уже посажено. Четверть от 96 составляет (1/4) * 96 = 24 деревьев.

3. Теперь мы можем вычислить, сколько деревьев осталось посадить. Для этого мы должны вычесть количество уже посаженных деревьев из общего числа деревьев. Таким образом, осталось 96 - 24 = 72 дерева.

Итак, чтобы ответить на ваш вопрос, вам нужно посадить еще 72 дерева.
4,6(72 оценок)
Ответ:
madamgurdyumova
madamgurdyumova
08.08.2022
Конечно, я с удовольствием помогу! Для начала, давайте рассмотрим, что такое дробь. Дробь - это число, представленное в виде отношения двух целых чисел, где числитель находится над чертой, а знаменатель - под чертой.

1. Первая дробь: 1/2 (одна вторая).
Обоснование: Числитель равен 1, что означает, что у нас есть одна единица, а знаменатель равен 2, что означает, что единица была поделена на две равные части.

2. Вторая дробь: 3/4 (три четверти).
Обоснование: Числитель равен 3, что означает, что у нас есть три единицы, а знаменатель равен 4, что означает, что единица была поделена на четыре равные части.

3. Третья дробь: 2/7 (две седьмых).
Обоснование: Числитель равен 2, что означает, что у нас есть две единицы, а знаменатель равен 7, что означает, что единица была поделена на семь равных частей.

4. Четвертая дробь: 5/8 (пять восьмых).
Обоснование: Числитель равен 5, что означает, что у нас есть пять единиц, а знаменатель равен 8, что означает, что единица была поделена на восемь равных частей.

5. Пятая дробь: 6/10 (шесть десятых).
Обоснование: Числитель равен 6, что означает, что у нас есть шесть единиц, а знаменатель равен 10, что означает, что единица была поделена на десять равных частей.

6. Шестая дробь: 7/8 (семь восьмых).
Обоснование: Числитель равен 7, что означает, что у нас есть семь единиц, а знаменатель равен 8, что означает, что единица была поделена на восемь равных частей.

7. Седьмая дробь: 4/5 (четыре пятых).
Обоснование: Числитель равен 4, что означает, что у нас есть четыре единицы, а знаменатель равен 5, что означает, что единица была поделена на пять равных частей.

8. Восьмая дробь: 9/3 (девять третьих).
Обоснование: Числитель равен 9, что означает, что у нас есть девять единиц, а знаменатель равен 3, что означает, что единица была поделена на три равные части.

9. Девятая дробь: 2/9 (две девятых).
Обоснование: Числитель равен 2, что означает, что у нас есть две единицы, а знаменатель равен 9, что означает, что единица была поделена на девять равных частей.

10. Десятая дробь: 1/10 (одна десятая).
Обоснование: Числитель равен 1, что означает, что у нас есть одна единица, а знаменатель равен 10, что означает, что единица была поделена на десять равных частей.

Теперь, давайте сравним эти десять дробей между собой. Для сравнения дробей, мы можем использовать несколько способов:

1. Метод сравнения по числителю и знаменателю:
Посмотрим на числители и знаменатели каждой дроби. Чем больше числитель, тем больше десятых в дроби, а наоборот, чем меньше числитель, тем меньше десятых. Если числители у дробей одинаковые, то сравниваем знаменатели - чем больше знаменатель, тем меньше дробь.
Применим этот метод к нашим дробям:

- 1/2 < 3/4 < 2/7 < 5/8 < 6/10 < 7/8 < 4/5 < 9/3 < 2/9 < 1/10

Мы получили последовательное упорядочение дробей от наименьшей к наибольшей.

2. Построение числовой оси:
Метод сравнения по числовой оси можно использовать, если мы представим дроби на оси чисел. Для этого выберем нашу ось от нуля до единицы и разделим ее на равные отрезки, соответствующие знаменателям дробей.
Затем расположим числители каждой дроби на этой оси. Таким образом, мы получим точки, которые будут представлять наши дроби на числовой оси.
На основе этого расположения точек мы можем сравнить дроби и определить, какая из них больше или меньше.

Визуальное представление дробей на числовой оси:

0_________________________________________________1
. . . . . 2/9 . . . . .

. . . . 1/10 .

. . . . . 3/4

. . . 7/8 . . 9/3

. . . 2/7 . . 5/8

. . .4/5 . . . 6/10

. . 1/2 . . . . . .

Как видно из представления, дробь 2/9 находится ближе к нулю, чем остальные дроби, что означает, что она является наименьшей.

Если у вас остались вопросы или нужна дополнительная помощь, пожалуйста, не стесняйтесь задать их! Я всегда готов помочь.
4,7(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ