в собаки більша скррость а в хлопчика менша скорость як собаки більша на 20 ,8 км/ часу
ответ: 26; 15; 64;250;24
Пошаговое объяснение:
Делаем задания через определенные интегралы и первообразные:
1.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

2.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

3.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

4.
Производим ровно те же операции, что и до этого, так как требуется найти путь у параболы ветвями вверх => интеграл не будет отрицательным.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

5.
Находим первообразную заданной функции:

Ограничивающие прямые - те же границы интегрирования:

ответ: 26; 15; 64;250;24
Пошаговое объяснение:
Делаем задания через определенные интегралы и первообразные:
1.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

2.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

3.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

4.
Производим ровно те же операции, что и до этого, так как требуется найти путь у параболы ветвями вверх => интеграл не будет отрицательным.

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

5.
Находим первообразную заданной функции:

Ограничивающие прямые - те же границы интегрирования:

1) 20.8-4.5=16.3 км/ч скорость сближения
2) 3.26 : 16.3 = 0.2 ч
ответ: через 0.2 часа собака догонит мальчика