М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Misha91111
Misha91111
24.06.2021 21:55 •  Математика

соч по математике.5 класс​


соч по математике.5 класс​

👇
Ответ:
Emmz
Emmz
24.06.2021

63

у= - - -

13

Пошаговое объяснение:

100% правильно

4,8(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katyadrogochinskaya
katyadrogochinskaya
24.06.2021
Матурлык сущ. 1) в разн. знач. красота́, краса́ трад.-поэт.; краси́вость, пре́лесть кызның матурлыгына соклану — восхища́ться красото́й де́вушки рухи матурлык — душе́вная красота́ язгы табигатьнең матурлыклары — пре́лести весе́нней приро́ды матурлык конкурсы — ко́нкурс красоты́ батырлыкта - матурлык — (погов.) красота́ в му́жестве матурлык туйда кирәк, акыл көн дә кирәк — (посл.) красота́ нужна́ на сва́дьбе, а ум - всегда́ матурлык күз өчен, акыл күңел өчен — (посл.) красота́ - для взо́ра, ум - для души́ 2) краси́вость, ро́скошь, пы́шность, великоле́пие (наряда, причёски, архитектурных сооружений) йорт җиһазларының матурлыгы — великоле́пие дома́шнего убра́нства 3) ста́тность, стро́йность буй-сынның матурлыгы — стро́йность те́ла (оса́нки) 4) кра́сочность, изя́щность (стиля изложения, речи) ювелир эшләнмәләрнең матурлыгы — кра́сочность (изя́щность) ювели́рных изде́лий 5) краси́вое, прекра́сное, изя́щное матурлык хисе — чу́вство прекра́сного
4,5(68 оценок)
Ответ:
polyzaicka
polyzaicka
24.06.2021

ответ: / - будем считать это дробью

1)2 17/18     2)49/54     3) 3 59/72    4)2  58 /63  5) 1   29 /36  6)3   50 /63

Пошаговое объяснение:

1) 3 1/18 - 1/9 = 3×18+1 / 18 - 1/9 = 55/18 - 1/9 (мы перевели 3 1/18 в неправильную дробь)=55×9  / 18×9  −  1×18  / 9×18 = 495  / 162  −  18  / 162 (привели к общему знаменателю) =  495 − 18  / 162 = 477 / 162 = 53×9  / 18×9  =  53  / 18 ( Нахождение НОД и сокращение дроби) =17+2×18  / 18(Выделение целой части) = 2 17/182) 3 17/27 - 2 13/18 = (Перевод смешаных дробей в обыкновенные)  3×27 + 17  /27  −  2×18 + 13  / 18  =  98 /27  −  49 /18= (Приведение к общему знаменателю)  98×18 /27×18 − 49×27 /18×27  =  1764 /486 − 1323 /486= (Вычитание)  1764 − 1323 /486 =  441 /486= 49×9 /54×9 = 49 /54Остальные по такому же принципуобъясняю как найти общий знаменатель например один знаменатель делится на другой знаменательнапример у нас есть вычитание 4/6 - 1/3 Мы домножаем дробь 1/3 на число, чтоб в знаменателе получилось 6 то есть 1/3 мы умнажаем на 2 (всю дробь) и у нас получается 2/6 ⇒ 4/6 -2/6 = 2/6 = 1/3если у чисел нет общего нок, то мы умножаем числа друг на друга

например 4/8-3/9= 4*9/8*9 - 3*8/9*8 = 36/72 - 24/72= 12/72 сокращаем и получаем 1/6

4,5(76 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ