М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nastyacat200809
Nastyacat200809
28.02.2023 05:07 •  Математика

A 667. Найдите дробь от числа:
3
1) от 15; 4) от 60;
7)
от 30;
3
от 45;
8)
от 120;
2) от 20;
3) от 48;
со ја а со
6)
от 70;
9)
9)
от 150.
число, если:​

👇
Ответ:
zmey7755
zmey7755
28.02.2023

15·3/5=3·3=9

20·4/5=4·4=16

48·5/6=8·5=40

60·1/4=15

45·3/4=135/4=33 3/4=33,75

70·3/7=10·3=30

30·3/5=6·3=18

120·3/10=12·3=36

150·2/3=50·2=100

Пошаговое объяснение:

4,7(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lov3snake
lov3snake
28.02.2023
Іван був дев’ятнадцятою дитиною в гуцульській родини Палійчуків. Виплеканий дивовижною і таємничою природою Гуцульщини, ріс він розумним і допитливим хлопцем. Але був не такий, як усі діти: Дивиться перед себе, а бачить якесь далеке і не відоме нікому або без причини кричить. Щось незрозуміле для оточуючих ховалося в його очах, таке, що і мати відвертала від нього очі. Іноді їй здавалося, що це не її дитина, а бісеня

Задуманий все, встромляв очі кудись поза гори, неначе видів, чого не бачили другі, прикладав мережану дудку до повних уст, і чудна пісня, якою ніхто не грав, тихо спадала на зелену отаву царинок, де вигідно послали свої тіні смереки

Коли Іванові минуло сім літ, він уже дивився на світ інакше. Він знав вже багато. Умів знаходити помічне зілля... Знав, що на світі панує нечиста сила, що арідник (злий дух) править усім; що в лісах повно лісовиків, які пасуть там свою маржинку... , що там блукає веселий чугайстир, який зараз просить стрічного в танець та роздирає нявки; що живе в лісі голос сокири
4,5(28 оценок)
Ответ:
shutnick121
shutnick121
28.02.2023

нам известно:

всего 55 шаров

синих шаров меньше, чем красных

количество шаров записывается одинаковыми цифрами ( в обратном порядке)

можно решить методом подбора:

понятно, что оба числа двузначные

10 - не может быть, так как число наоборот не получится

11 - не может быть, так как числа должны быть разные

12 - и обратное число 21, 12 + 21 = 33 - не подходит

13 и 31 ... 13 + 31 = 44 - не подходит

14 и 41 ... 14 + 41 = 55 - подходит

остальные числа с одним десятком не подойдут, так как сумма будет больше.

20 - не подходит

21 и 12 - не подходит ( убедились выше, уже проверяли)

22 - не подходит

23 и 32 ...  23 + 32 = 55 - подходит

получили две пары чисел:

14 и 41  14 - синих, 41 красный; 41 - 14 = 27 - на столько                  красных больше

23 и 32  23 - синих, 32 красных; 32 - 23 = 9 - на столько красных больше

или

всего 55, в разряде десятков 5 и в разряде единиц 5

5 - это сумма: 5 = 1 + 4  и 5 = 2 + 3

то есть а разряде единиц одного числа может быть 1, тогда у второго числа 4. Или у одного числа в разряде единиц 2, тогда у второго числа 3.

50 = 10 + 40  и 50 = 20 + 30


на основании этих данных, получаем пары чисел:  14 и 41

(10 + 4 = 14, 40 + 1 = 41)

и

вторая пара: 23 и 32

(20 + 3 = 23 и 30 + 2 = 32)


ответ: первый вариант: 14 и 41 ( красных на 27 больше)

           второй вариант: 23 и 32 ( красных на 9 больше)

4,5(84 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ