М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olyapcomplex
olyapcomplex
09.07.2020 20:41 •  Математика

Сочинение.как я ходил в театр на мюзикл.

👇
Ответ:
yasuga
yasuga
09.07.2020

13 марта (суббота) я посетил Театр оперетты (было 2 билета; мама приболела, и я не отказался пойти в театр с папой); выступали артисты из "6 кадров". 
Сначала всё было нормально - я просто сидел и смотрел на сцену. Потом меня начало клонить в сон (по субботам я часто полумёртвый, так как сказывается усталость из-за того, что не высыпаюсь на рабочей неделе). Я закрыл глаза и... заснул!  Спустя какое-то время (примерно минут 20 - 30) я открываю глаза. И понимаю: что-то не то! Актёры говорили уже о другом; было такое ощущение, что я что-то пропустил. После того как я проснулся, оставалось немного времени до антракта (но я из принципа говорил вместо "антракт" "перерыв" - и так понятно). В перерыве - ещё смешнее... 
Зашли мы в буфет. Убогое зрелище: очередь из 30 - 40 человек протискивается между столами и стульями. А обслуживание-то какое медленное! Сначала мы вообще стояли минут 5 в очереди, не сдвигаясь с места; но потом наступил прогресс, и мы всё-таки оказались около заветного прилавка и накупили еды: мороженое, пирожное, шоколад, кофе... С трудом нашли свободные места, расположились.  Первым пунктом программы стало мороженое. Когда я его уже доедал, в буфет проникла женщина и крикнула: "Был третий звонок!" Основная часть людей заковыляла в зал, но некоторые всё же остались в буфете. Я доел мороженое, начал кушать пирожное. Кусок был большой, поэтому времени на поедание пирожного потратилось многовато. Но осталась ещё и шоколадка, часть которой я съёл в буфете театра (другую часть, разумеется, дома). Запил всё это натуральным кофе. И наконец-то мы покинули буфет. Вышли в холл, там было темно; а вторая часть представления шла уже минут 10 - 15. Конечно же, мы отправились домой (ведь порядки в театре, как в туалете поезда: не успел - не пустим).  
Вернулся счастливый домой. В театре я поспал полчаса, перекусил... даже посмотрел небольшую часть представления. Вот так!


только я не знаю на какой мьюзикл ты ходил)

4,5(37 оценок)
Ответ:
umnikummmmmm
umnikummmmmm
09.07.2020

Однажды мы с классом поехали в поездку в город Минск.Мы гуляли по городу. За несколько дней до этого  наша классная руководитеольница рассказала нам , что мы пойдём в тетрт на спектакль который называется «Пигмалион». Она рассказала нам древнегреческий миф о легендарном скульпторе, влюбившемся в созданную им статую Галатею. Сила любви Пигмалиона была так велика, что статуя ожила.
 Театр встретил нас приглушенным гулом собирающихся зрителей, ярким светом многоламповых люстр и ощущением праздника. С волнением ожидали мы начала действия. Спектакль оказался очень поучительным. В роли Пигмалиона перед нами предстал ученый-лингвист, который за месяц обещал превратить бедную девушку цветочницу в светскую даму. Его задумка удалась, однако, будучи грубым и самоуверенным, он не испытывал никакой привязанности к своему «творению», не ощущал ответственности за коренные изменения в жизни девушки. Спектакль показал, как важно быть серьезным и неравнодушным при совершении важных поступков, особенно если они касаются судеб других людей.
  Нам всем очень понравилась эта поездка и поход в театр. Мне бы хотелось ёщё раз посетить этот замечательный город.

4,4(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Anny2404
Anny2404
09.07.2020

График в приложении.

По оси OX отложим время, начиная с 10 часов, так как движение началось в 10 часов утра. Единичный отрезок = 1 часу.

По оси OY отложим расстояние в км начиная от 0 (от точки выезда), с единичным отрезком равным 20 км (для удобства).

Проводим отрезки в соответствии с условием задачи:

Скорость до остановки была 50 км/ч, время в пути 2 часа (каждый час по 50 км).

Остановка 30 мин =  1/2 часа, скорость = 0.

Скорость после остановки 60 км/ч, время в пути 1 час (проехал 60 км за 1 час).

По графику:

1) Расстояние от Химок до Твери 160 км.

2) В Тверь автобус прибыл в 13,5 часов = 13 часов 30 минут.

3) В 12 часов дня автобус был на расстоянии 100 км от Химок и 60 км от Твери.


Построй график движения по рассказу путешествие в тверь. в выходной день отец и сын решили поехать
4,5(83 оценок)
Ответ:
szelenkooz1uqs
szelenkooz1uqs
09.07.2020

График в приложении.

По оси OX отложим время, начиная с 10 часов, так как движение началось в 10 часов утра. Единичный отрезок = 1 часу.

По оси OY отложим расстояние в км начиная от 0 (от точки выезда), с единичным отрезком равным 20 км (для удобства).

Проводим отрезки в соответствии с условием задачи:

Скорость до остановки была 50 км/ч, время в пути 2 часа (каждый час по 50 км).

Остановка 30 мин =  1/2 часа, скорость = 0.

Скорость после остановки 60 км/ч, время в пути 1 час (проехал 60 км за 1 час).

По графику:

1) Расстояние от Химок до Твери 160 км.

2) В Тверь автобус прибыл в 13,5 часов = 13 часов 30 минут.

3) В 12 часов дня автобус был на расстоянии 100 км от Химок и 60 км от Твери.


Построй график движения по рассказу путешествие в тверь. в выходной день отец и сын решили поехать
4,5(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ