М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Знайти добуток нерівностей 0,6 < 8 і 9 < 12
9,6 < 21
3,5 < 7
5,4 < 9,6​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ПолЕчка11117
ПолЕчка11117
07.02.2022
Для начала, давайте внимательно рассмотрим рисунок 110. У нас есть две большие фигуры - четырехугольник и треугольник, а также две маленькие фигуры, которые выглядят как украшения на больших фигурах. Чтобы нарисовать фигуру, равную этой, мы должны сначала нарисовать большие фигуры, а затем добавить маленькие украшения.

Начнем с рисования четырехугольника. У нас есть одна сторона, которая показывается от начала до конца со стрелками, а затем еще одна сторона, которая показывается с пунктирными линиями и заканчивается стрелкой. Ваша задача - нарисовать такую же сторону. Возьмите линейку и нарисуйте горизонтальную линию от левой до правой части вашей тетради. Затем отметьте окончание второй стороны, нарисовав еще одну горизонтальную линию, но здесь с пунктирными линиями и ставя точку в конце.

Теперь перейдем к рисованию треугольника. У треугольника есть одна вершина, которая помечена как точка в рисунке, и две стороны, которые помечены стрелками. Давайте нарисуем вершину треугольника, находящуюся ниже четырехугольника, примерно посередине его длины. Светлой карандашной линией нарисуйте вершину треугольника в виде острого угла. Затем проведите две стрелки, соединяющие место начала каждой отмеченной стрелкой стороны с вершиной.

Теперь давайте добавим украшения на большие фигуры. Проведите две небольших вертикальные линии с левой и правой стороны четырехугольника, соединяющие большую сторону с нижней горизонтальной линией. Теперь проведите диагональные линии между углом треугольника и концом вертикальных линий, чтобы создать треугольные украшения.

Вот и всё, вы только что нарисовали фигуру, равную фигуре, изображенной на рисунке 110.
4,4(52 оценок)
Ответ:
denisdudkin739
denisdudkin739
07.02.2022
Чтобы решить эту задачу, мы будем складывать веса и приводить результаты к общему виду.
1. Начнем с первого выражения: 1 кг 200 г + 2 кг 400 г.
- Сначала сложим килограммы: 1 кг + 2 кг = 3 кг.
- Затем сложим граммы: 200 г + 400 г = 600 г.
Итак, результат первого выражения - 3 кг 600 г.

2. Перейдем ко второму выражению: 3 кг 400 г + 4 кг 300 г.
- Сложим килограммы: 3 кг + 4 кг = 7 кг.
- Сложим граммы: 400 г + 300 г = 700 г.
Результат второго выражения - 7 кг 700 г.

3. Третье выражение: 2 кг 300 г + 3 кг 600 г.
- Сложим килограммы: 2 кг + 3 кг = 5 кг.
- Сложим граммы: 300 г + 600 г = 900 г.
Результат третьего выражения - 5 кг 900 г.

4. Четвертое выражение: 5 кг 300 г + 7 кг 600 г.
- Сложим килограммы: 5 кг + 7 кг = 12 кг.
- Сложим граммы: 300 г + 600 г = 900 г.
Результат четвертого выражения - 12 кг 900 г.

Теперь у нас есть результаты всех выражений. Чтобы ответить на вопрос, нам нужно сложить все полученные значения.
- 3 кг 600 г + 4 кг 700 г + 5 кг 900 г + 12 кг 900 г = 25 кг 100 г.

Итак, общий вес всех переводов равен 25 кг 100 г.
4,8(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ