М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizaojgihina
lizaojgihina
10.08.2022 17:26 •  Математика

Дано уравнение 8x-7=3x+n.Найдите n,если корнем уравнения является число: 1)-2; 2)-0,2 ; 3)0,4 ; 4)3.​

👇
Ответ:

1) 8*(-2)-7= 3*(-2)+n

-23= -6+n

-23+6=n

n= -17

2)8*(-0,2)-7=3*(-0,2)+n

-8,6= -0,6+n

-8,6+0,6= n

n= -8

3) 8*0,4-7= 3*0,4+n

-3,8 = 1,2+n

-3,8-1,2=n

n= -5

4)8*3-7=3*3+n

17= 9+n

17-9=n

n= 8

4,4(51 оценок)
Ответ:
кика20051
кика20051
10.08.2022

1) 8x-7=3x+(-2)

8x-7=3x-2

8x-3x=-2+7

5x=5

x=1

2) 8x-7=3x+(-0,2)

8x-7=3x-0,2

8x-3x=-0,2+7

5x=6,8

x=1,37

3) 8x-7=3x+0,4

8x-3x=0,4+7

5x=7,4

x=1,48

4) 8x-7=3x+3

8x-3x=3+7

5x=10

x=2

Должно быть правильно)

4,5(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lnk88
lnk88
10.08.2022

Пошаговое объяснение:

1 Задание.

Вспоминаем или узнаем одно из свойств корней:

\sqrt[n]{x^p} = x^{\frac{p}{x} }, тогда в первом задании:

\sqrt[4]{a} : a ^ \frac{1}{2} = a ^ \frac{1}{4} : a ^ \frac{1}{2}

Теперь вспоминаем свойство степеней при делении:

a^p : a ^ n = a ^ {(p - n)}, тогда выходит:

a^\frac{1}{4} : a ^ \frac{1}{2} = a ^ {(\frac{1}{4} - \frac{1}{2})} = a ^ {(\frac{1}{4} - \frac{2}{4} )} = a ^ \frac{-1}{4}

Вернем 4 на место

a ^ \frac{-1}{4} = \sqrt[4]{a ^ {(-1)}}, мы можем вытащить степень за корень и получим:

(\sqrt[4]{a}) ^ {-1}

возведение в отрицательную степень: a ^ {-n} = \frac{1}{a ^ {n}}

В нашем случае: (\sqrt[4]{a}) ^ {-1} = \frac{1}{\sqrt[4]{a} }. ответ: 3

2 Задание:

\frac{b ^ {\frac{2}{5}} - 25}{b ^ {\frac{1}{5}} + 5} - b ^ {\frac{1}{5}}, Здесь используем формулу сокращенного умножения:

a ^ 2 - b ^ 2 = (a - b)(a + b)

\frac{(b ^ {\frac{1}{5}} - 5)(b ^ {\frac{1}{5}} + 5)}{b ^ {\frac{1}{5}} + 5} - b ^ {\frac{1}{5} }, сокращаем одну скобку и у нас остается

b ^ {\frac{1}{5}} - 5 - b ^ {\frac{1}{5}} = -5. ответ: 1) -5

3 Задание:

Ну что, вспоминаем формулы по логарифмам:

log{a}b = c

a^{log_{a}b} = b

Нам это подходит для последнего, где 5. То есть, 5^{log_{5}2} = 2

Вспоминаем или узнаем еще одну формулу:

log_{a} bc = log_a|b| + log_a|c|

В нашем случае:

log_318 = log_39 + log_32 = 2 + log_32, Мы знаем чтобы получить из 3 9, нужно возвести её во вторую степень, поэтому так и выходит. Теперь все соединяем и получаем:

2 + log_32 - log_32 + 2 = 2 + 2 = 4. ответ 3) 4

Ну вот и все объяснения

4,5(92 оценок)
Ответ:
hh222
hh222
10.08.2022

Рассмотрим сечение конуса через вершину, перпендикулярное основанию.

Получится равнобедренный треугольник с углами у основания по 45 градусов и равными боковыми сторонами по 8 см.

Так как два угла треугольника-сечения известны (по 45), то можно посчитать оставшийся угол = 180 - 45 - 45 = 90. Следовательно, треугольник прямоугольный.

Диаметр (или 2 радиуса) основания конуса будет равен основанию прямоугольника (то есть неизвестной пока стороне. По совместительству, эта сторона будет являться гипотенузой.

По теореме Пифагора, гипотенуза равна корню квадратному из суммы квадратов катетов. То есть 

Мы нашли гипотенузу сечения, а следовательно и диаметр конуса.

Диаметр = 2 радиусам. Т.е. радиус = 

Формула  объёма конуса:

Осталось найти высоту.

Из вершины треугольника-сечения опустим высоту. Она попадёт прямо на середину его основания, т.е. поделит его пополам. Эта высота образует прямоугольный треугольник, где высота и радиус конуса будут катетами, а образующая конуса - гипотенузой.

Найдём по теореме Пифагора высоту: 

Подставляем в формулу объёма конуса всё найденное:

Если у вас  приравнивается к 3, то тройки сократятся и сотанется только .

Пошаговое объяснение:

4,4(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ