Девочки решили нарвать яблок.Всего у них 10 яблок. 3/5 яблок у Марины, а остальные у Ани.Сколько яблок у Ани? 1)3/5*2=6/10 яблок-У Марины. 2)10/10-6/10=4/10 яблок у Ани. Настя взяла книгу.В первый день она прочла 1/7.Во второй 4/7.Сколько ей осталось прочесть, если в книге 140 стр? 1)1/7+4/7=5/7 2)140:7*5=100 Осталось прочесть 40 стр. Саша и Надя были в гостях у Димы.Он разрезал пирог на девять равных частей.Саша съел 1/3.Надя съела 2/9.Сколько съели ребята? Сколько осталось у Димы? 1)1/3*3=3/9 2)3/9+2/9=5/9 3)9/9-5/9=4/9 У Димы осталось 4 куска.
Если мальчиков больше чем девочек на нечетное число, то общее количество учащихся должно быть тоже выражено нечетным числом. Например: 1. Если количество девочек выражено четным числом, то количество мальчиков будет выражено нечетным числом. А четное и нечетное в сумме будут давать четное число. 2. Если количество девочек будет нечетное, то при увеличении нечетного на нечетное даст в итоге четное число.Значит мальчиков будет четное число. А все вместе опять должно быть нечетное число. В любом случае количество учащихся должно быть выражено нечетным числом.
1) 4,2 · 2/7 = 1,2 (а) - вскопали в субботу.
2) 4,2 - 1,2 = 3 (а) - осталось вскопать.
3) 3 · 0,6 = 1,8 (а) - вскопали в воскресенье.
4) 4,2 - (1,2 + 1,8) = 1.2 (а) - осталось вскопать.
ответ: 1,2 ар.
1) 1 - 2/7 = 5/7 (части) - асталось вскопать.
2) 5/7 · 0,6 = 5/7 · 3/5 = 3/7 (части) - вскопали в воскресенье.
3) 1 - (2/7 + 3/7) = 2/7 (части) - осталось вскопать.
4) 4,2 · 2/7 = 1,2 (а) - осталось вскопать.
ответ: 1,2 ар.