М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
виктория1332
виктория1332
10.02.2022 19:09 •  Математика

Длина прямоугольника в 5 раз больше его ширины. периметр прямоугольника равен 1212 см. площадь прямоугольника равна … см. выберите правильнон=е решение 606 102010 51005 5555 а13. у вити х игрушек, а у ромы на 6 игрушек меньше.
всего игрушек у вити и ромы … . выберите правильное решение x-6 2x+6 x+6 2x-6 а14. + 72 < 100. наибольшее натуральное число, которое можно подставить вместо равен … . выберите правильное решение 28 26 27 25 а15. корень уравнения 51
– (х – 9) = 30 равен … . выберие правильное решение 12 30 90 72

👇
Ответ:
Nata10445love
Nata10445love
10.02.2022

х+х-6=2х-6

 

х+72<100

х<100-72

х<28

х=27

 

51-х-9=30

х=51-30-9

х=12

 

х-ширина

5х-длина

P=(х+5х)*2=1212

12х=1212

х=101(см) - ширина

101*5=505(см) - длина

S=101*505

S=51005

4,6(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Maxi2007
Maxi2007
10.02.2022

1.Многоугольник, у которого только три стороны, называется треугольником. а у которого только четыре стороны, четырехугольником, только  шесть сторон - шестиугольником.

2. Противоположные стороны прямоугольника ( и квадрата) равны.

3. Смежные стороны квадрата (и прямоугольника) в сумме равны полупериметру  квадрата (и прямоугольника).

То, что смежные стороны равны у квадрата, следует из определения. Это прямоугольник, у которого равны смежные стороны.

4. Квадрат - это прямоугольник, у которого равны две смежные стороны.

5. У треугольника нет диагоналей

6. Нет многоугольника с одной диагональю.

7. Две диагонали у квадрата, у прямоугольника, а у пятиугольника их пять.

4,8(43 оценок)
Ответ:
С древних времён людям приходилось не только считать предметы (для чего требовались натуральные числа), но и измерять длину, время, площадь, вести расчёты за купленные или проданные товары. Не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. Например, измеряя длину участка шагами, человек встречался с таким явлением: в длине укладывалось десять шагов, и оставался остаток меньше одного шага.
  Приходилось учитывать и части, доли меры. Так появились дроби.             Появление дробей связано у многих народов с делением добычи на охоте. В связи с этой необходимой работой люди стали употреблять выражения: половина, треть, два с половиной шага. Откуда можно было сделать вывод, что дробные числа возникли как результат измерения величин.
4,5(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ