Постройте фигуру, соединяя, по мере построения, соседние
точки друг с другом.
1) (-3; 11),
2) (-3; 5),
3) (-2; 2),
4) (-4; 1,5),
5) (-5; 0,5),
6) (-2; 0),
7) (-2,5; 2),
8) (1; -8),
9) (1; -2),
10) (0; 0),
11) (3; -1),
12) (3; 3),
13) (0; 2),
14) (0,5; 4),
15) (-3; 10).
Глаз: (-4; 1)
срошно

Question

Математика: Постройте фигуру, соединяя, по мере построения, соседние точки друг с другом. 1) (-3; 11), 2) (-3; 5), 3) (-2; 2), 4) (-4; 1,5), 5) (-5; 0,5), 6) (-2; 0), 7) (-2,5; 2), 8) (1; -8), 9) (1; -2), 10) (0; 0), 11) (3; -1), 12) (3; 3), 13) (0; 2), 14) (0,5; 4), 15) (-3; 10). Глаз: (-4; 1) срошно​

Крутая195023 · Accepted Answer

1)
15 орехов делим на две чаши весов по 7 орехов, еще один в руке.
Если вес равный, значит более легкий, гнилой - в руке.
Если не равны, значит в руке нормальный, тогда берем орехи (7 штук) из чаши в которой вес меньше, там гнилой орех, остальные 8 штук (7 из чашки+1 в руке) откладываем в сторону, они нормальные.
2)
Более легкие 7 поделим на две чаши по 3 ореха, и один в руке.
Если чаши равны, значит тот, что в руке гнилой.
Если нет, то берем орехи (3 штуки) из чаши в которой вес меньше, там гнилой орех. Остальные 4 штуки (3 из чашки+1 в руке) откладываем к нормальным орехам.
3)
Более легкие 3 ореха, делим на две чаши по одному и один в руке. Если два по одному равны, то гнилой в руке, если не равны - то и так понятно, где гнилой.

от одного до трех взвешиваний

MOGZ ответил