Г. 1) игрушечный, 2) конечE 3) проточный, 4) скучный 2. Из звуков, входящих в слово игрушка, ученик составил слова: груша, шарик, рука, ушки, круг. Найдите среди этих слов и запишите слова со звуками, которых нет в слове игрушка. Укажите эти звуки. Образец записи: речка [р] 3. Укажите номера слов, в которых А) произношение строится звуковом соответствии; Б) произношение строится на названиях букв Образец записи: A1, 3 Б 2, 4, 5 1) ЦСК, 2) ТЮ3, 3) СНГ, 4) НТВ, 5) ЗАГС, 6) РФ, 7) вуз, 8) КВН, 9) СМИ, 10) НЛО 4. Укажите номера слов, где буква ь не служит для обозначения мягкости предшествующего согласного. Образец записи: 1,2,3 1) косъба, 2) моральный, 3) дождь, 4) обезьяна, 5) банька, 6) ветошь, 7) подкузьмить, 8) купаться, 9) идёшь, 10) сельдь, 11) тушь, 12) листья, 13) серьга, 14) письмо
Искусство является неотъемлемой частью жизни каждого государства, города и человека. Слово "искусство" имеет множество определений, характеристик и особенностей, но каждый человек представляет его по - своему. По моему мнению, искусство - это образное отражение реальности, главной целью которого является приобщение человека к прекрасному, чувственному, интересному и красивому, порой даже к необъяснимому и противоречивому. Я думаю, что кино, живопись, архитектура и другие виды искусства должны вызывать различные эмоции, чувства и мысли в душе и разуме человека. Несомненно, одно и то же произведение искусства может вызывать совершенно противоположные чувства в душах людей. Искусство играет огромную роль в нашей жизни, пока оно заставляет нас задумываться над важными проблемами и вещами, происходящими вокруг нас, пока искусство волнует сознание человека и не оставляет нас равнодушными. Я люблю читать. Чтение расширяет мой кругозор, делает меня более эрудированной. Из книг я узнаю много новых интересных вещей о окружающем мире, об жизни человека, о его ценностях, чувствах. Классическая литература воспитывает характер, прививает нравственные черты. Чтение произведений классиков, таких как Пушкин, Лермонтов, Толстой, Тургенев, Достоевский обогащают мой внутренний мир, дают понятие о таких ценностях как честь и достоинство. Так же из книг мы узнаем о дружбе, любви, предательстве, ненависти, сочувствии и других вещах. Но я считаю, что нужно читать не только классическую мировую литературу, но и книги современных авторов. Всё - таки в их произведениях все чувства, проблемы и ценности адаптированы под современное общество. Из книг наших современников мы можем найти конкретное решение проблемы в нашем обществе, в наш век. Если говорить о чувстве прекрасного, развитии вкуса, то мне нравится искусство фотографии. Через фотографию автор выражает свой внутренний мир на предметах окружающего мира, на природе. В работах фотографов мы видим их стиль, их вкус, взгляд на жизнь, и тем самым можем пересмотреть свои ценности, и иногда использовать их мировоззрения для самосовершенствования. Очень часто я просматриваю работы современных фотографов, фотографов разных стилей и направлений и могу сказать, что каждый из них видит мир по-своему. Фотография для них это самовыражения. Для меня она значит тоже самое. Кроме литературы и фотография, я также интересуюсь кино. Фильмы подобны книгам. Они выполняют ту же функцию. Для меня фильмы это не только хорошо провести время, но и повод задуматься над актуальностью проблемы, затронутой в нём. В заключение я хочу сказать, что искусство оказывает огромное влияние на мою жизнь. Без искусства моя жизнь была бы скучной, однообразной и бессмысленной. Искусство вносит в мою жизнь нотки прекрасного.
Первая половина ХХ века. Индия колонизирована Британской империей. Из заметок одного из колонизаторов:"Индия-была неразвитой страной, когда мы только прибыли туда, но там хорошо умели делать лен, табак, которые хорошо шли на рынок. Мы старались смягчить процесс ее колонизации, и у нас это получалось, но, так сказать, не все в этом мире идеально. Мы постепенно втягивали страну в мировой рынок, что не нравилось ни индийским феодалам, ни землевладельцам, так как доходы с продуктов прямиком из Индии понизились, все везли через нашу Родину, Британию, а за это брались огромные пошлины с нашей стороны. Население встретило нас не так уж радушно. Было совершено восстание со стороны населения, которое переросло в революцию. Они хотели нас изгнать, но с треском провалились. Но и нам пришлось пойти на некоторые уступки, так как дальнейшие выступления мы терпеть не могли. Мы стали допускать богатые страны населения на местные органы самоуправления, ввели голосования по различным политическим и внутренним вопросам страны, тем самым давая индийцам право высказывать свое мнение. Индия-достойная колония, но мы боимся, что скоро она перестанет быть колонией..."
Пошаговое объяснение:
Скажи информацию о задании Г